作业帮课文是如何突出邓稼先的性格特点的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 08:34:50
作品中主要写了严监生的三件事：其一是代恶兄严贡生消弭官司,破费银两；其二是扶妾为正,悼念亡妻；其三是弥留之际,伸出“两个指头”.是一个在统治阶级中被人捉弄的人物,他有吝啬、薄情的一面,又不乏人情味.是
希望能帮到你,这里有两种回答方式,一、李逵是在《水浒传》中最鲁莽的人物,但他为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财,李逵是个心直口快的粗人,但是李逵并不是一个咋咋呼呼,成事不足败事有余的人.醉酒后他大闹东京
你好,楼主：运用描写人的外貌突出其性格特点：一、形神兼备：突出个性特征,以形传神 要写出人物特征,可以首先从人物的肖像入手.但大众化、概念化脸谱同样写不出人物的个性.因为人是立体生动的,不是呆板的模
《这就是我》《我的xx》《一件难忘的事》《一个_（怎么样）的人》……参考资料：自己都写过
吴用,字学究,是《水浒传》中的人物,梁山排名第三.山东济州郓城县东溪村人.满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自比,道号“加亮先生”,人称"智多星".在财主家任门馆教授.生得眉清目秀,面白须长
兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的
过于自信和自尊.(自尊心与自信心都很强)
我的爸爸是远洋公司商船的大副.他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大.小时侯,我常常望着他的鼻孔问：“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总
这篇童话中,丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求.如果说一开始他自强不息、独立的性格
李逵孝敬母亲,在梁山众多好汉回家接亲人时李逵哭着要求下山去接老母亲,在归途中发现老母亲被老虎吃掉后,在伤心加上愤怒之下一脸杀掉老虎一家.当然李逵性情急躁、耿直、纯朴、莽撞、为人心粗胆大、率直忠诚、仗义
具体点.再问：学习人物描写一组，抓住人物动作，表现人物性格，写一段话。注意用上表示动作的词语，表现人物的性格。再答：他喏喏的应着，拇指和食指不住的捻着衣角，脚尖在地上不引人注意的蹭着，肩膀时不时的缩一
自卑坚强再问：一句话说明再答：自卑的丑小鸭变成了坚强的白天鹅
《人物描写一组》中的《“凤辣子”初见林黛玉》选自小学语文第十册中第七组的22课,本组教材以“作家笔下的人”为专题,采取了不同的手法,刻画了一系列鲜活的人物形象.《“凤辣子”初见林黛玉》本片段重点写的是
1.我的爸爸在生活中,我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学习中,我又有一个对我严格要求的爸爸；在游戏中,我又有一个永远长不大的爸爸.我的爸爸有两个最大的优点：一．甘为国家做贡献而不求回报；二．对下一代
你喂食它就会来啄你的手,来表示它的高贵和别人不能侵犯他的隐私.
在我上完五年级,升入六年级的时候,我们的班主任牛老师被调到初中了.我和同学们都在盼望新老师的到来. 一推门,进来了一位四五十岁的女老师——就是我们的新班主任路老师.路老师长的不算高,国字脸,
子路是个很能干的人,但又是个急性子,答应了人家什么事,非得当天就开始做,等不到第二天；听别人说怎么做好,马上就要试试,这时候别人再有新建议,他就不耐烦了,说：“先别说啦,前面听来的我还没做到呢.”对他
求助最好不要匿名的.参考答案：“这些米和菜你都拿去,孩子正长身体,营养跟不上可不行.”李大叔冲妈妈挥着手说,“缺了少了随时再到我们这来拿,别见外!”表现人物性格：善良、爽快愿对你有所帮助!