课文明天更辉煌第三小节主要写什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 15:58:30
紧急!明天更辉煌课文每一小节写了什么,表达了什么思想感情

在那漫长的岁月中,  思念着你啊,香港;  在那一串串的故事里,  讲述着你啊,香港.  你被迫离开母亲的怀抱,  骨肉分离撕断肠.  滚滚黄河为之怒号,  不尽长江为你悲伤.  自强不息的华夏子孙,

希望...明天更辉煌 用英语翻译

Wishyouabrightertomorrow!

明天更辉煌 的第3小节 的“永志不忘”的“志”的意思是 .

词语是披荆斩棘和乘风破浪,表明中国人民一定会克服种种困难,把香港建设得更加光辉灿烂.

明天更辉煌课文

在那漫长的岁月中,思念着你啊,香港;在那一串串的故事里,讲述着你啊,香港.你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠.滚滚黄河为之怒号,不尽长江为你悲伤.自强不息的华夏子孙,企盼着你的归航.你饱尝痛苦和耻辱

”明天更辉煌”课文中的伟人指?

其中的伟人确实是——邓小平我们也刚刚学习这偏文章嘻嘻拜托选我啦!0(∩_∩)0

读明天更辉煌第二小节时,应用什么语气来读?

用充满对明天的憧憬的语气读,激动,兴奋,幻想

明天更辉煌每小节分别写什么

第一节表达了华夏子孙多年来一直期盼着香港回归的强烈愿望.第二节写赞扬了香港同胞历尽百年沧桑,在苦难和机遇中求得香港发展和繁荣的顽强奋斗精神.第三节歌颂了邓小平为香港回归和今后发展所作出的伟大贡献.全诗

明天更辉煌的第二小节说明了什么

香港的繁荣离不开母亲大陆的支持再问:还有吗?再答:就是这个

谈谈你对课文《明天更辉煌》感受.

祖国母亲对香港的怀念,在过去的怀念中期待回归!

明天更辉煌这篇课文讲述了什么?

诗歌通过对香港过去的苦难的回顾,以及未来发展的愿望,表现了对香港回归祖国的喜悦之情以及香港明天会更好的美好愿望.再问:非常棒,谢谢!

语文S版六年级上册第八课课文 题目是明天更辉煌

在那漫长的岁月中,思念着你啊,香港;在那一串串的故事里,讲述着你啊,香港.你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠.滚滚黄河为之怒号,不尽长江为你悲伤.自强不息的华夏子孙,企盼着你的归航.你饱尝痛苦和耻辱

语文问题----------明天更辉煌

排比、拟人扣人心弦,震撼而悲悯

明天更辉煌 几个填空题

诗中的一位伟人指邓小平,百年之梦指香港回归.

香港明天更辉煌 改反问句

香港的明天怎么能不更辉煌?

明天更辉煌这首诗表达作者

明天更辉煌这首诗取材于1997年香港回归祖国.表达了香港回归给作者和全国人民带来无比喜悦的思想感情.希望可以帮到你哦

仿写《广玉兰》课文第2小节或第三小节

赞梅  说起花朵,大家肯定会想起春天里那争奇斗艳的花儿:娇小可爱的迎春花,“百花之王”牡丹花……其次是夏天“出淤泥而不染”的荷花……还有在秋天里怒放的菊花……其中,我最喜欢的花,是在那寒风刺骨的冬天中

《明天更辉煌》自强不息是什么意思

自强不息:自强:自己努力向上;息:停止.自觉地努力向上,永不松懈.

为祖国明天更辉煌

努力学习科学文化知识,做有理想,有道德,有纪律,有内涵的好青年.为祖国的建设贡献自己的微薄之力

11飞夺卢定桥“飞”几到几小节“夺”几到几小节'课文主要写了

解题思路:阅读理解解题过程:答:“飞”是3和5自然段,“夺”是6和7自然段。课文主要写了1935年5月28日早上到29日清晨短短20小时的时间里,红军与

《明天更辉煌》的更加辉煌是什么意思?

更加光辉灿烂,指明天更加美好