课文我的母亲中对母亲的教子方法评论
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 17:52:37
概括地说,写了母亲三个方面的事:一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱.具体说来,写对我的管教,主要写了学习上的督促和做人上的训导.在学习方面,天
〖字词解释〗文绉绉(zhōu)绰号(chuò)庶祖母(shù)吹笙(shēng)摹画(mó)眼翳(yì)舔去(tiǎn)侮辱(wǔ)责罚:处罚.管束:加以约束,使不越轨.气量:指才识和品德的高低;指能
1.叫我早起,聆听教诲,“催”去上学;2.我说了不该说的话,她重重责罚我;3.母亲用舌头舔我的病眼.4.除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色;5.如何与“我”的大嫂、二嫂
胡适在《我的母亲》中是这样说到他的既是慈母又是严父的母亲的:她每天催我早起、早学,要我学父亲做一个完全的人;她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,在我犯错时,无论怎样重罚,母亲总不许我哭出声来,她教训
有一次,孔子的母亲因高烧昏倒在桑地.面对此,孔子一跺脚:“孩儿不念书了,孩儿只要母亲.”几天后,孔子为母亲买来补品并对母亲说:“我有钱交学费了.”母亲问:“哪来的钱?”孔子说,给街上办丧事的人家当吹鼓
孟母三迁即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居.岳母刺字"精忠报国"正是母亲对儿子的希望.她决定把这四个字刺在儿子的背上.徐母大义在中国历史上被后世尊为“三大贤母”的母亲中,处于第二位的是三国
胡适的母亲从来都是身教重于言传,以自身的行动来向胡适说明什么是对,什么是错.这也让胡适从他妈妈身上自觉的去学习,而不同于被动的传统说教方式下管出来的孩子.让胡适离开妈妈之后,胡适也一直把妈妈的温和,礼
其中表达了母亲疼爱孩子,看到孩子除夕夜回来而感到无比的欣慰,高兴愉快的心情
孔子母亲的教子故事为了给儿子提供一个理想的读书环境,她在儿子7岁的时候,变卖了所有家产及首饰从穷乡僻壤,迁至大城市.后来又花掉所有积蓄送儿子上学,是昂贵的重点学校.不仅如此,她还利用一切机会,带领儿子
表达了对孩子不舍以及母亲对孩子的又一次离开感到伤心
母亲对我的影响:好脾气能宽恕人体谅人我对母亲的感情:怀念感激敬爱
回忆我的母亲【疑难解析】1.快速阅读全文,认真想一想:这篇课文记叙了母亲的哪些事件?·记叙了母亲煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺纱、挑水、和气待人、周济穷人等小事.·记叙了母亲同情革命、支持儿子的事情.2.
汉代王陵的母亲,一死激励儿子,叫儿子追随刘邦;晋代陶侃的母亲也是,割发买酒给儿子的朋友;等等吧
前些日子,minicat翻阅了李敖的《胡适评传》、周明之的《胡适与中国现代知识分子的选择》以及其他相关书籍,有些关于胡适成材之路的感想,总想写一些读后感,但眼高手低,不了了之.今晚咖啡喝大了,睡不着觉
关于对作者母亲为人、教子的方式的看法,可以见仁见智,但总的来说应该是有教育意义的.作者母亲为人方面,主要是克己谦让,宽容善待,和睦仁慈;而在教子方面,主要表现为严格,有时过于严厉.这是由于旧社会的妇女
这个,我不知道对不对,当还是希望你有用把.①每天叫“我”起床,催“我”写作业-----淳淳教诲,严格督学.②不在人前骂“我”一句-----维护“我”的自尊,教子有方.③“我”说轻薄的话受责罚-----
作者母亲为人方面,主要是仁慈温和,严父慈母,克己谦让,宽容善待,很有刚气;而在教子方面,主要表现为严格,有时过于严厉.这是由于旧社会的妇女把“相夫教子”作为“天职”和美德.而对于作者母亲来说,深感教子
我”感受到母亲胸怀的(乐观),表达了对“我”母亲的(崇拜之请),(感恩)之情.
岳飞的母亲姚氏刺字精忠报国是封建时期母亲的典型代表.孟母三迁住地以培养孟子成才是注意教育方式和环境影响的范例;而佘太君是位历史上著名的爱国将领巾帼英雄,她在夫亡子丧孙殡的情况下依然坚持百岁挂帅抗击来犯
孟母三迁遂迁居市旁此非吾所以处子也孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事)此又非处子也复徙居学宫之旁孟母三迁昔孟子少时,父早丧,母仉[zhang]氏守节.居住之所近于墓,孟子学为丧葬,[足辟][bi,两字合一]