课文我是什么的答案是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 18:27:10
我是个自信的孩子从小我就和自信交上了朋友,与自信共行,自行伴随着我成长,因为我一直认为自信是成功的第一秘诀.虽然我是个自信的女孩,但在音乐上没有天赋.今天暑假我开始学吹葫芦丝,第一节课老师就发现我的小
假如我是校长假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正.我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天.让每个同学都拥有一个广阔的天空.假如我是校长,我就建一个美丽的校
假如我是校长假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正.我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天.让每个同学都拥有一个广阔的天空.假如我是校长,我就建一个美丽的校
1.课文主要写了一件什么事?课文主要写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事.表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强;宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映
这是我找到的步骤:第一、先把现金,银行存款,余额登记好,原材料,盘点好.第二、每天的出货数量记好,做好仓库帐.第三、整理好应收帐款,应付帐款,这是根据不同公司的项目而定.第四,月底盘点好库存量.计算出
我是一个不服输的孩子我的对面站着一个小女孩:长着一双不大却炯炯有神的眼睛,塌塌的鼻子,红红的嘴唇,蓬乱的头发,穿着蓝T恤,黑仔裤,活脱脱一个假小子.我一撇嘴,她也一撇;我一摇头,她也摇头.没错,她就是
积累与运用1、冥禅甍垣2、C通“才”3、高垣睥睨:高高低低的城墙一切乌有:所有的景象都没了.直接霄汉:笔直连接云霄黯然缥缈:昏暗得看不清1、D2、始(才)或(有的人)状(形状)指(指着)数(数数)倏忽
家是山河,妈妈是海,爸爸是山,我是那山海间溪流潺潺.家是地球,妈妈是地,爸爸是天,我是那天地间彩虹翩翩.家是温暖,妈妈是爱,爸爸是情,我是他们爱情的结晶!爸爸是家里的顶梁柱,是我们生活中遇到风浪避风的
1历史将前进,这是必然.2由把人在海里游泳和飞鱼在海上翱翔如事物在历史中而引出历史是什么的疑问,引起读者兴趣3由小及大从身边的事和物开始着手让读者有接受和思考的过程更能接受主题.4历史是不会改变的,是
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我算不上是一个乖孩子,也不是一个坏孩子. 不抽烟,不喝酒,不赌博,我是一个多么干净的孩子. 天知道,我其实喜欢的是红色,像血那样的红.可笑的是我那么怕血,可笑的是我的身体告诉我,我需要更多的血
假如我是一位盲人在读了海伦的自传《假如给我三天光明》之后,我相信只要是对她稍有了解的人都会被她百折不挠的精神所感动.海伦凯勒虽然是一位盲人,但是她却做到了常人所不能的或者是没有做的事,确实让我们明眼人
上课做好笔记笔记就是最好的答案
我是中国人不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡人感情就会变得特别强烈.每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāotāobùjué()地向别人介绍他们的国家.我就是这个典型,我
如果我是小鸟,我将飞遍祖国大地,欣赏祖国的大好河山;如果我是鱼儿,我将游遍大海,探索未知的秘密;如果我是小树,我将尽力吸取阳光,争取长成参天大树
诗歌通过两种人的对照,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意;而对高踞人民头上的人,则无情地揭露,表现出满腔的愤懑.诗歌的独特之处在于表现了具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活
写出自己的特长,性格特点.
我是中国人不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡人感情就会变得特别强烈.每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,滔滔不绝地向别人介绍他们的国家.我就是这个典型,我喜欢有人这样问我.
总说和分说相结合
写不来说明你观察能力不强!把自己换个角色写不就可以了嘛?人动物圣人物件都可以撒