课文作者是从哪几个方面对外祖母进行描写的?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:06:10
重--角--尾--脚--毛
从漂亮——外形驯良——习性乖巧——活动介绍
开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人.从声,色,形,势四方面来写的.
用“标本”这个词非常简练的说明苏州园林在各地园林中的重要位置以及对各地园林的广泛影响.
从山、水描写,其中写了山的高和峻.写了夏水的湍急,春冬之时水的清澈,秋水的凄婉,大概就是这么多,我们课上讲的.
《苏州园林》的整体特点是:游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.课文从亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,究花草树木的映衬,近景远景的层次四个主要方面来说明的.
从玩耍的孩童,热闹的松花江畔,栩栩如生的冰灯、冰雕这几方面来写
1写托尔斯泰犀利的目光;2写托尔斯泰眼睛里蕴含着丰富的感情;3写托尔斯泰眼睛的威力;4赞美托尔斯泰犀利的目光,同时揭示他人生的不幸
山“野’”惊险的美磅礴的美随心所欲的美水“野”索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子物“野”索溪的猴子调皮十足的野人“野”在索溪峪的天然野性中游客们也返璞归真
课文是从以下几方面写凡卡当学徒的痛苦生活:①挨打:被老板揪着头发,拖到院子里,拿皮带打;老板娘用鱼嘴戳他的脸,就因为凡卡收拾鱼“从尾巴上弄起”;②挨饿:吃的“简直没有”;③挨冻,而且睡不好.从这些地方
苏州园林的整体特征主要体现在以下四个方面:(一)讲究亭台轩榭的布局.亭台轩榭在布局上“绝不讲究对称”,作者将苏州园林的布局与中国传统建筑作比较,以图案画与美术画打比方,说明苏州园林具有充满自然之趣的布
体态,生长环境,品德,三方面
1方面:远观红树林.2、近赏红树林.3、红树林的繁殖.4、红树林的精神.提纲笔记:(1自然段)起因(2自然段)作者在远处观赏红树林.经过(3自然段)作者进入红树林中观赏红树林.经过(4自然段)介绍红树
第一段写海潮的雄伟壮观,第二段写水军演习的精彩场面,第三段写弄潮健儿的英姿,第四段写观潮人涌如潮.概括起来就是:潮来之状——雄伟壮观,演习之形——精彩动人,弄潮之势——勇敢矫健,观潮之盛——盛况空前.
总的是从五彩池的水池和池水介绍,然后分别水池的形状、数量,池水的颜色介绍.有课件,要不?
是从鲸的体型、进化、种类、进食、呼吸、睡觉和胎生这几个方面来介绍的.我最感兴趣的是呼吸.
课文先写盘古分开了天地,再写盘古顶天立地使天地形成的过程,最后写盘古的整个身体变成宇宙的万物.全文赞颂了盘古与自然斗争的献身精神.
1.阳光朗照下的山温暖如春.2.薄雪覆盖下的山秀美如画.3.城外的远山淡雅安逸.4.冬天的水色秀美.
1方面:远观红树林.2、近赏红树林.3、红树林的繁殖.4、红树林的精神.提纲笔记:(1自然段)起因(2自然段)作者在远处观赏红树林.经过(3自然段)作者进入红树林中观赏红树林.经过(4自然段)介绍红树