课文主要写了三种不同场合听到的民歌演唱,演唱的方式和内容都不相同.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 12:42:04
左公柳课文主要写了什么

通过写左宗棠力排众议、主动请缨,抬棺出征、收复新疆,植树造林、建设新疆,表现了左宗棠以及千万将士的爱国热忱和不屈不挠、英勇无畏的精神

珍珠鸟课文主要写了什么?

一说教材1教材简析:《珍珠鸟》一课是七年级(下)第六单元的第一篇课文,这个单元以“人与动物”为内容专题编选课文.这单元的五篇课文都是写动物的佳作,都各自从不同侧面反映了“人与动物”的关系,阅读这五篇课

白鹅这篇课文主要写了一件什么事

《为中华之崛起而读书》这篇课文主要写了周恩来背着伯父来到了闯进了租界,主要写了一个人为中华之崛起而读书~为中华之崛起而读书周恩来在沈阳

《家》情节发展的主要线索是?小说写了---、---、---、三兄弟在爱情婚姻上的不同遭遇

觉新,觉民,觉慧.再问:线索呢??再答:描写觉新,觉民,觉慧的爱情婚姻为线索,通过《家》,《春》,《秋》的三部曲,在揭露这个封建家庭罪恶的同时,还侧重表现了封建制度、封建礼教对青年一代的摧残和迫害。

课文主要写了安塞腰鼓的

课文主要写了安塞腰鼓的,火烈的舞蹈、巨大的鼓声、有元气淋漓的后生、变幻的舞姿.

梦想的力量这篇课文主要写了什么

《梦想的力量》教学设计之一2007-04-0900:17教学目标1.认识6个生字,读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语.2.有感情地朗读课文,继续练

普罗米修斯课文主要写了什么?

本文记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢盗取天火,并与主神宙斯不屈不挠的斗争.颂扬了普罗米修斯不畏强暴,不惜牺牲一切的精神.读了这篇课文,我觉得课文生动、感人,语言准确,结构

开国大典 课文主要写了什么

本文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况.表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪激动地心情,展示出了中华人民地道者们特别是毛泽东的领袖分采.楼主,选我啊.这可是我们老师讲的标准答案!楼

维也纳的生活圆舞曲,课文主要写了哪些内容

课文主要写了鸟鸣圆舞曲,鲜花圆舞曲,弯道圆舞曲,酒馆圆舞曲,讲了在这个音乐之都中,最重要的并不是到处都有的音乐会,到处都有的音乐家雕像与故居,而是你随时随地都会感受到音乐的存在.

再塑生命的人课文主要写了什么?

莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程,赞扬老师高超教育艺术,“我”对老师赞美与感激之情

伟大的悲剧 课文主要写了一件什么事

课文写的主要是斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去.

三峡之秋这篇课文在不同的时段主要写了哪些景物?

早:露水午:长江下午:雾晚:渔火、灯标、驳船

彩色的翅膀 课文主要写了一件什么事?

课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.本文以小昆虫为线索,“我”随小高上宝石岛一路

【梦想的力量】课文主要写了

瑞恩的梦想是给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝.为了实现这一梦想,瑞恩经过了不懈的努力,他先筹集70块钱,再筹集2000块钱,最后筹集买钻井机的钱,终于使梦想成真.再问:短一点再答:瑞恩的梦想

课文11《唯一的听众》主要写了什么?

本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感

课文打电话的一个问题,在不同的场合,我们说话要怎么样?

要懂得随机应变在人多的地方要有礼貌些讲话要文明,在不重要的场合讲话就可以随便点

轴承的主要应用场合

1、冶炼厂、矿山、钢铁厂轧压机械设备耐力轴承.2、发电厂、燃机、电机厂动力设备高要求轴承.此类设备多为连续运转,轴承受力大,装拆麻烦,不便更换,所以要求轴承质量十分稳定、耐磨耐压.3、印刷、包装机械、

云南的歌会写了哪几种场合听到的民族演唱方式 内容及作用是什么?

本文是一篇极富情趣的散文.在“歌会”的大标题下,描绘了三个场合中唱歌的情景,三个场合在内容上各有侧重,在手法上也各不相同.  第一部分:山野对歌.对歌具有对抗赛性质,是才情智力的大比拼.——对唱  第

最后的姿势这篇课文主要写了什么?

中心思想表现谭千秋老师的大公无私和他崇高的师德灵魂,体现出了一个老师所应具备的爱与责任主要内容第一段(1)5.12谭千秋老师早早地赶到学校上班.第二段(2-7)在地震来临时,谭千秋老师用自己的身体保护