课文中两次写到"沉默",渔夫和桑娜为什么"沉默"?-搜答案-拍题作业网

屈原是积极入世,渔夫是飘然出世

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渔夫知道如果不把他们抱来,两个孩子会冻死,把他们抱过来,以后全家的生活会更艰苦,他在犹豫要不要把他们抱来.

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先是“我”怕优秀的表哥会让“我”相见见拙,而希望他们别来.但是表哥来以后,“我”却受到大姨的表扬,是“我”信心倍增,因而希望他们留下.都用同样的方式：抬高别人的孩子,来刺激自己孩子上进.我认为大人用这

第一次因为桑拿在考虑要不要吧她从临居那拿回小孩告诉丈夫,第二次应为桑拿在等待丈夫会者么回答给分啊

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问一：一是怎么跟丈夫说我已经把西蒙的两个孩子抱回来了二是桑娜的沉默是怎带着试探意图,想看看丈夫对这件事有什么反应.问二：因为渔夫还在回忆着外面狂风怒号的情景.问三：作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期

【注音】yùbàngxiāngzhēng,yúwēngdélì【解释】鹬：长嘴水鸟；蚌：有贝壳的软体动物.比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜.【用法】作谓语、定语；用于劝诫人【结构】复句式【

“哦,他们在这里?”渔夫十分惊讶.他急忙点燃那盏破旧的油灯,凑上前去瞧了瞧.果然,有两个浅黄色头发的小脑袋紧紧靠在一起,蜷缩着身子躺在五个孩子中间.他们睡得那么安详,丝毫不知道最疼爱他们的人已经离去,

因为这样就可以体现出战士爱国,宁死不屈,仇视敌人.

惨象,已使我目不忍视了；流言,尤使我耳不忍闻.我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.

第一个是快乐,2是幸福

从桑娜和渔夫的语言和神态中,我能体会到：桑娜和渔夫心地善良、同情穷人、宁可自己受苦,也要帮助别人的高尚品质.

桑娜的沉默是担心渔夫不能接受邻居西蒙的两个孩子,对自己自作主张抱回两个孤儿心中担忧.渔夫的沉默是考虑到自己家庭的负担已经很重了,抱回西蒙的孩子以后将如何度日,他在慎重地考虑问题.

第一次沉思丈夫会不会打他,第二次担心以后的生活.

反映了愿望和现实产生差异时候的尴尬境况：既非常想帮助更穷的人,又不具备这个经济能力.

渔夫和金鱼的故事　　作者：普希金　　从前有个老头儿和他的老太婆　　住在蓝色的大海边；　　他们住在一所破旧的泥棚里,　　整整有三十又三年.　　老头儿撤网打鱼.　　老太婆纺纱结线.　　有一次老头儿向大海撒

一次是对自己非常有自信.第两次写的是对自己非常骄傲

桑娜在想如何与丈夫说收养西蒙的两个孩子的事,渔夫再想西蒙的两个孩子该怎么办,想收养,又怕家里穷,养不起