读出下图两个弹簧测力计的指数,圆筒测力计最小分值0.1N

16cm-13cm=3cm（受2N拉力时弹簧伸长的长度）3cm/2=1.5cm（受1N拉力时弹簧伸长的长度）16cm+1.5cm=17.5cm（受5N拉力时弹簧的长度）

弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比.所以,只要在相应的位置标上对应的弹力的大小即可,而且刻度是均匀的.

水面高度会升高,因为用力使得玻璃瓶有微小的形变,使得玻璃瓶的体积有微小的缩减.所以有水被排出玻璃瓶.由于玻璃管很细,所以玻璃管的高度变化是会比较明显的.这也体现了如何去观察一个微小量变化的方法.

1.20N吧,看不太清,水面上升,力能使物体发生形变

（1）簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力；（2）左边弹簧测力计的示数等于右边弹簧测力计的示数，题中左边弹簧测力计的示数为6

不考虑质量的弹簧两端总是两个作用力中较小的那个.若两个力相等,则读数为这两个力的大小.这是规律

木块B和木板发生相对滑动,无论是匀速还是变速,它的滑动摩擦力是不变的.,而由于弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块B,说明拉木板时,木块B是固定的,也就是受力平衡,所以弹簧测力计的拉力就等于滑动摩擦力.

1观察在自然状态下指针是否指在0刻度线上2检查测力器是否被卡住,拉一下弹簧挂钩看看是否灵活3将物体挂在上,使测力计力的作用线与弹簧伸缩方向在同一直线（否则会导致测量不准确）,待指针稳定后读数!注意事项

1.这个实验也叫做力的合成与分解实验.既然是都使弹簧伸长了相同的长度,所以合力一定等于A单独作用时的力,即F=KX=5000*0.02=100牛2.如果两个力夹角是60°,合力仍然应该是上面所说的10

1、正常.2、增大.3、增大.

1、F浮=0.8-0.31=0.49N2、F浮=ρ水gV排∵浸没∴V物=V排V物=F浮/ρ水g=0.49N/1×10³kg/m³×9.8N/kg=5×10^(-5)m³

测量力的大小的工具叫测力计,在实验室常用的测力计是弹簧测力计.弹簧测力计的原理是：根据弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长越长的原理制成.使用时注意事项：①观察量程：就是观察弹簧秤面板上的最大刻度值.注意加在

就是八年级物理第五章的弹力与弹簧测力计（P86）弹簧测力计的正确使用方法排列的原因~要正确和详细:1现在竖直方向拉动几次防治与外壳摩擦2调零3拉力方向与弹簧轴线一致4读数实现与刻度垂直

（1）从数据表格中获取信息，当弹簧测力计上所挂钩码的质量由0.10kg到0.20kg、0.30kg时，钩码所受的重力依次为1N到2N、3N，故可以得出重力与对应质量的比值依次是：1N0.10kg=10

二力平衡

△弹簧测力计的构造：提环、弹簧、指针、刻度盘、挂钩；△弹簧测力计的分类：从构造上分类：平板式、圆桶式.

使用说明：（1)测量前指针对准零刻线,若有偏差,必须校正,这一步骤叫校零(2)要明确弹簧测力计的量程和分度值.侧量时,被测力的大小应在量程之IN(3)测量力时,要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向跟所测力的

1）根据被测力的大小选择量程合适的弹簧测力计,不能超量程测量（会损坏弹簧测力计）,又不要量程过大（容易增大产生较大的测量误差）.（2）使用前要检查弹簧测力计的指针是否指到零位置.如果没有指在零位置就需

首先,用大小不同的两个力F1.F2分别在两头拉,你不可能在静止状态下办到然后,如果你一定要用大小不同的两个力F1.F2分别在两头拉,则测力计会产生加速度,向着力大的一端做加速度不变的加速运动再然后,我

当然不是,示数就是一个力的大小,这么跟你说吧,假设弹簧是一端固定在墙上的,甲同学用2N力拉弹簧,此时弹簧的示数为2N,此时弹簧在墙和甲同学的共同作用下保持平衡状态,那么弹簧受到的力是一对平衡力,也就是