作业帮读了骑驴的故事,你觉得老爷爷该听谁的,那你会怎样做
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 00:56:44
不能删掉.最后一段用比喻作结.以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味.这就使作品具有强烈的艺术感染力.如果去掉,就体现不出这一
听谁的都行,言之有理即可.从不同的角度看问题就会有不同的答案.但我认为老爷爷应该有自己的主见想法,不要过于在意他人的想法.
学会感恩阅读答案西方有一个感恩节.那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱2读了短文,你懂了什么?短文答案1.这句话意在说我们常常忘记感恩,没有
我们应该像鲁迅先生学习他爱读书,好读书,爱书如宝的好习惯
第一种是对的层次分析法原则：1.必须是有意义的二分分开的直接成分必须有意义2.直接成分合起来意义也没变化3直接成分在层次上必须是一个层级上的老爷爷待你多好啊（语气词不分析属于语用成分）（主）（谓语）偏
1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2、表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3、表示“
伟大的科学家牛顿对我的启发是
是一个伟大的人.
是要这篇吗!失落的山村一哭泣的小溪伴一村的人而眠,衍生一村人的梦想,却无人能懂我的心.风走过,雨落过,为何留在我身体里的不再是自己的血液,充塞着浑浊,酸涩.没了,夕阳下拖着
不在于老爷爷该听哪个,而在于他根本不应该过于在意别人的看法.因为别人说的都看似有理,但都只是看到了现象或者事物的一面.重要的是老人自己没有了主见.这个故事是教育人对别人的意见不可不听,但更不能盲从,要
首先要不晕船,其次要有不怕苦的精神,还要有灵敏的头脑,聪明的智慧,丰富的经验,与人为善的沟通技巧和一种征服大海的决心.勇敢
现实生活中有很多这样的“势力眼”,文中的“衣”可以理解为现在的“势”“财”“权”等,也可理解为“表面”与“本质”,“狗”就表示“借势”“借财”的人,失势或财,“狗”的反映就会变.或者说那些眼睛有毛病的
颇有才干,并且倾心化学；厌恶商战,却是富有商人；爱好文学,梦想成为雪莱；一生未婚,有爱可惜无缘；爱好和平,悲观看待世界；崇尚科学,遗产奖掖后人.
是个感性的人.爱祖国,重情
"如果你觉得爱一个人很累,也许你该放弃了"的英语翻译:Ifyouarefeelingtiredoflovingsomeone,thenitistimethatyoushouldletgo!很高兴能够帮
难忘记他对你的爱,再问：他？是作者还是咬人草？
论语着重修身为语录体孟子着重论述观点更为激进多为议论文二者带有典型儒家处世之道有大量关于治国安邦的东西庄子具有强烈浪漫主义色彩寻求道家精神的天人合一多为寓言
他的行为显示出具有很高的智能,更别说具有自我意识,而且他救人,说明他能分辨出人类的处境,在感知方面能力高于人类.人类应该以谦卑的态度面对大自然
我觉得谁都不听按照自己的爱好来做.走自己的路让别人说去吧.
爱护鸟类,不捕杀鸟类,作鸟类的朋友其实这种问题,你言之有理即可