作业帮读了这篇课文 使徐卓同学有很多感想[用修改符号改病句]
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 03:20:55
前后呼应、周瑜要诸葛亮十天造出十万支箭,诸葛亮说只需三天便可以,并立下军令状.诸葛亮知道三天后会有大雾,草船借箭的计划早已胸有成竹.于是叫鲁肃准备二十条船,每条船上要三十名军士.船用青布幔子遮起来,还
亲爱的安徒生爷爷：看了你写的《卖火柴的小女孩》后,我不禁落泪了.我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会,我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里.这个故事反映了人类社会的不公
普罗米修斯这种令人敬佩的精神值得我们学习,他敢于违抗宙斯的命令,想尽一切办法帮人们偷到火种.而不怕众神之王宙斯残忍的报复,这种令人敬佩的精神是天界中任何一位神都无法相比的.在很久以前地面上是有火种的,
读了这本书,收获很多.我只顾欣赏课文,并没有用心去背.南京长江大桥不仅坚固,而且美观.
现在的中年人,既要赡养老人,又要抚养下一代,老人的爱无以回报,而下一代,是生命的延续,责任很重.我们应该尊老爱幼!
《我最好的老师》给我留下的印象最深.因为老师教育作者不要轻易相信别人.
你这儿是四年级上册的吧?再答：对吗？再问：对再答：哈哈，我也读过再答：我去看看再答：我感受到了潮水的风景格外迷人，潮水得到了赞美再答：还有吗？？再问：如何用最快的方法背下来，第三四自然段再答：去提问再
斟酌字句.亦泛指对事情的反复考虑做什么事都要反复琢磨,斟酌.要精益求精!
人应该抱有自己的理想并努力去实现,另一方面,在实现的过程中要讲究方法.
在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热
你生活在那谁深火热的年代,社会的黑暗让你贫穷而又饱受虐待.我同情你,怜悯你,好像帮帮你,可是我也无能为力.凡卡,我只能在多少年之后的今天默默地为你祈祷!
哪篇课文啊?再问：《选择》是一篇短文，不过现在用不上了呃..不过还素谢谢你拉、、
卡太可怜了,他才九岁,一个和我们差不多同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他.谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康.可凡卡呢,早晨吃一点儿
这儿有点资料!灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光.这篇课文以灯光为线索,郝副营长给后续部
感觉生命诚可贵啊.
看桂林的山,三分形态,七分想像.因为它很奇特,只要你能想出它像什么,它就有什么.看桂林的水,水清,世间少有.有机会最好到桂林一游.
：①分部分写,使条理更加清楚,给人一种一目了然的感觉,同时又可省去一些过渡句或过渡段,使内容显得更加紧凑.②第一部分属于“引子”；第二部分正面简介邓稼先的生平及贡献；第三部分是第二部分的延伸；第四部分
读《丑小鸭》有感今天,我读了《丑小鸭》这篇童话故事,被丑小鸭这种勇敢、不屈不挠的精神所感动.读过《安徒生童话》的人想必都知道丑小鸭吧!它小的时候是一只非常可怜的小鸭子……丑小鸭生下来就很丑,爸爸妈妈都
《挑山工》《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文,此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本.冯骥才因此成为泰安市的荣誉市民.学者王克煜把此文和姚鼐的《登泰山记》、李健吾的《雨中登泰
猫以聪明的大脑让老虎吃了亏,让老虎只能眼巴巴的看着猫跑了,真是自己活该!