读了紫藤萝瀑布你悟出了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/18 01:12:59
紫藤萝瀑布 “这里春红已谢.盛开的紫藤萝” 这句话运用了什么修辞手法

“这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵.有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝.”——以上句子运用了前后对比反衬的手法.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*

紫藤萝瀑布歌颂了什么

人生的美好和生命的永恒

紫藤萝瀑布中第六自然段突出了紫藤萝花的什么特点

..--就这么点线索?算了.给你地址自己找去把.

紫藤萝瀑布主要写了什么?

《紫藤萝瀑布》这篇散文写的是作者重见紫藤萝盛开,而引发的对生命的感慨.文章通过对“紫藤萝花”盛开的描述以及过去遭遇的回忆,告诉人们这样一个道理:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的

紫藤萝瀑布7-9自然段用了什么修辞手法

拟人,比喻,夸张,通感同时还利用了人的听觉,嗅觉,视觉~

紫藤萝瀑布作者在文中抒发了什么情感

作者看到紫藤萝开得那样旺盛,心里骤然明白:生命的长河是无止境的,一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要对生命的美好保持坚定的信仰,扬起生命的风帆,像紫藤萝花那样以饱满的生命力投身到伟大的事业中去,让自己的

紫藤萝瀑布的第一段起了什么作用?

文章先用”我不由得停住了脚步”作为开篇,即为下文做铺垫,又暗示了紫藤萝花开的灿烂.

紫藤萝瀑布 文章主要描写了什么

《紫藤萝瀑布》这篇散文写的是作者重见紫藤萝盛开,而引发的对生命的感慨.文章通过对“紫藤萝花”盛开的描述以及过去遭遇的回忆,告诉人们这样一个道理:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的

紫藤萝瀑布 表现了什么主题

生命的长河永无止境

作者通过紫藤萝瀑布赞美了什么

作者借景抒情,根据自我经历、情感的需要,捉住藤萝花像瀑布的特点,写出了自己的独特感受,从“流动向前”的紫藤萝瀑布中,得到向前奋进的力量,表现了作者热爱生活,积极进取,努力向上的思想情感.赞美紫藤萝花顽

紫藤萝瀑布写了花的什么特点

盛开的紫藤萝花如瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌.藤萝不与群芳争,独自开在花谢时,踏春无人恋,蜂蝶亦不顾,而它们却尽情的展示着自己的生命,骄傲自信的为自己的美丽生命而欢腾嬉闹.

紫藤萝瀑布作者用了什么表达方式

宗璞(1928—),原名冯钟璞,祖籍河南唐河,生于北京.乃著名哲学家冯友兰先生之女,幼承家学,抗战胜利次年入南开大学外文系,后曾就职于中国文联及编辑部工作.又多年从事外国文学研究,吸取了中国传统文化与

紫藤萝瀑布4.5段起了什么作用

点明中心引出主旨再答:不客气,这类题答案有规律的,多总结多整理啦时间长啦就简单啦

紫藤萝瀑布 写了什么 表达了什么

通过写我在紫藤萝花架下欣赏紫藤萝花朵.从而领悟到了生命的长河是无止境的.每一个花朵就像生命长河中的一个生命.生命的长河生生不息.不会因为一个生命的逝去而停下.应该振作起来,去迎接新的生活.

读了紫藤萝花瀑布,你有哪些感悟

首先,本篇课文的的中心句是:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.理解这句话就能回答出最正确的感受.我的答案是:这句话点明了主旨,由花及人,在漫长的生命长河中,我们总会遇到许多的困难