读了乌丢丢的奇遇有什么收获

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:29:30
读了女娲补天有什么收获

女娲补天只是古时候人们编出的传说罢了,这说明了古代人很想拥有像女娲这样的伟大勇敢的人物.我也知道了做人就要像女娲这样的努力,坚强.

读了快乐王子你有什么收获

在这个故事中,虽然我很敬佩快乐王子的伟大,但是我更爱那只可爱的小燕子.快乐王子是为了就穷苦的人们,而它还帮助了王子,如果没有小燕子的牺牲,快乐王子也救不了那么多的人.快乐王子和小燕子帮助了那些身处困难

读了忆秦娥娄山关,你有什么收获

主席真牛叉我们喜欢他再问:往深里想,比如场面的凄清啊,战斗的惨烈啊之类的,革命乐观注意再答:当时答题有人打断所以回答得有点仓促。主席的这首诗词尤重气势,让人读来慷慨悲歌,令人折服。面对失利和困难主席从

读了《忆秦娥 娄山关》有什么收获

体会到红军长征的艰难

读了这篇文章,你有什么收获?

读了这篇文章,我明白了智慧就是最宝贵财富.知识就是力量.只要有恒心、有信心,千金散尽还复来.这些类似的都可以,你看着回答吧.

读了假如生活欺骗了你与未选择的路你有什么收获?

面对人生的逆境要报以乐观心态,永远对未来充满希望.人的一生只有一次,一旦自己做出了选择就不可悔改.所以对人生的选择要慎重.

读伟大的悲剧收获了什么

读伟大的悲剧收获了什么也就是对读伟大的悲剧的启示如下:诚信,有令人敬佩的绅士风度.斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自

读了碧螺春课文,有什么收获

让我知道:好的碧螺春口感较淡,回甘非常好,有淡淡的花果香.乐趣在于看:汤色嫩绿清澈明亮,叶底嫩匀多芽,品:淡香清透,回甘微甜,感觉连呼吸都有种甜丝丝的感觉.对于心态平和,修身养性非常不错,有点小资的味

学习了“轻叩诗歌的大门”你有什么收获?

《轻叩诗歌的大门》活动总结这次综合性学习《轻叩诗歌的大门》马上就要结束了,我们来做一次总结.这一次综合性学习主要分为两个部分,第一部分叫做《诗海拾贝》,第二部分叫做《与诗同行》.我们首先搜集了名人创作

读了周处一文有什么收获

不论年龄大小,只要能改过,都是好的

学了有趣的汉字有什么收获和感受

这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界.在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金

读了故宫博物院有什么收获

收获是:(1)通过本文的学习,我们知道在介绍建筑群时,分清主次,采用有详有略的写法,才能突出重点,把最有特色的地方写出来,给读者以深刻的印象.重点与详略的安排,却要根据建筑物的特征而定.〔2〕本文采用

木偶奇遇记读后的收获不是读后感哦

是人就会要的感情!~采纳哦

读木偶奇遇记明白了什么

我读的是英文版,不知道感触是不是不一样.人总会成长的,我们也许是需要时间,也许更需要他人的宽容.或者是整个环境的宽容

读了《为人民服务》有什么收获?

不怕牺牲,成为祖国的栋梁之才;有缺点就不怕别人指出,并且改正缺点.

木偶奇遇记的收获是什么

这本书吸引我的是匹诺曹的成长------由木头(没有头脑、没有思想的人)变成了真正的人(有头脑、有思想的人).我认为匹诺曹的成长正是孩子们成长的缩影.在他们成长的过程中也难免会走一些弯路,作为成年人的

读了苏轼的《水调歌头》有什么收获

明白苏轼思念之情再问:思念什么之情再答:弟弟再问:是收获到什么,不是明白什么,你好像搞错了吧

读了硕鼠后有什么收获?

贪得无厌的统治者无视百姓的疾苦

读了《爱的教育》,你有什么收获?

读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中.从中,我领悟了:再坏,再可怕的人也会被受融化,遇到可怜人应当伸出救援之手.爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光.只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获.

读了红楼梦有什么收获

印象最深的就是女孩们才华横溢,灵性动人.贾宝玉真切透明,虽有瑕疵,却如玉一般.