作业帮读书与文艺
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 11:02:20
这么复杂可以两两结合写一本书的大问题你就给10分阿.单独给你简单理解.1生命和心灵2文学作品的美学意义3文学作品的社会意义4一样5美的形式与内容6个体心灵的发展7群体心理的共性
书舒我心~恶心.
哦哦再问：2不2啊再答：额我问你你2不2嘛
柏拉图承续：了古希腊哲学求真的科学传统；他发展了苏格拉底揭示矛盾、借助辩证法最终认识抽象真理的方法,这也是他教育的方法论.真善美是其教育思想的理论光辉,其教育目标是培养理想的,掌握了真理的治国者.教育
文艺书看成单位“1”,看成100份,故事书就是80份,100:80=5:4
我的读书生活知识的汪洋浩瀚无边,书本就像一叶叶扁舟,载着每一个探索者在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中；而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟.再问：逼格不高，太长，知道的人太多再答：话说你是需要用来做什么？再问：命名书房再答：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。再答：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。再问：太常见了
民俗文化的传承离不开文艺传播,文艺传播是不可或缺的载体.首先、民俗文化之所以在民间能够长期传承,其根本原因是能够被民众自愿地接受认可,而这种接受认可单靠高深的理论教育不仅很难实现,而且往往适得其反.所
这题里体育组的人数没变,把体育组的人数看作单位“1”根据第一个条件,得到,文艺组是体育组人数的4/3,根据第三个条件得到：文艺组是体育组人数的3/2,文艺组分率的变化,是因为文艺组多了4人所以,4/(
4÷(3/2-4/3)x3/2=36人答：文艺组现在36人
眼界与读书赵畅⑴眼界之于读书的重要性,是不言而喻的.⑵眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果.周总理读书时,提出"为中华之崛起而读书".周总理的眼界为其发愤读书作了注脚.既立志于"中华崛起",
估计是同学?我也在写,明天交作业了,话说诗词、绣花、水墨画、书籍都可以入选,各类题材电影这个选题应该比较好写吧~
不灭之灯当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!------高尔基“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭.理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力
您好,希望下面的回答对您有帮助.看拼音写汉字：yingjiebuxia（应接不暇）第②段中的“化学作用”指什么?用文中的话回答.书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变
说一个人很文艺是贬义词.就像说一个人是知识分子一样.文艺指很酸,悲春伤秋,自怨自艾.“非主流”一族都可被归为“很文艺”范畴.他们的特点是,喜欢看文艺片,但看不懂.
读季老书承勤勉风——季羡林《读书与做人》读后感言 --------------------------------------------------------------------------
眼界与读书赵畅 ①眼界之于读书的重要性,是不言而喻的.眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果. ②冯友兰先生曾在一篇文章里提到,作为一个学问家,做学术研究是要做全民族的智囊.这一点,对
解题思路：准确理解分析做答。解题过程：读书与立人从哪些方面论述答：作者从三个方面去论述：首先，强调阅读带给我们最重要的成长心得是“自达”，关键为自立其身。其次，读书还须求&ld
读书与人生①书,读而孜孜不倦,持之以恒,可育德行,可导人生.②谁能用读书来充实自己,谁就会十分聪明；就会站得高,看得开,走得远,行得顺；就更能经历伤痛,承受苦难,获得成功,取得成就；就能更加幸福快乐并