读一篇文章的读后感600字

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光.对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年却是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书

拨开云雾见彩虹——《鲁滨逊漂流记》读后感----------------------------------------------------------------------命运多磨难,在一次沉

《假如给我三天光明》读后感马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒.”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

解题思路：“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。给你提供

没有磨难的人生并不完美：我的成长需要的不是时光,更需要的是磨难.古语说,塞翁失马焉知福祸?得到与失去,痛苦与价值,成长与磨难,我不知如何抉择.没有经历磨难的人生是不完美的,很久前就知道这句话,不过有时

解题思路：表达上要叙议结合，以议为主，写出自己对诚信的认识和感悟。解题过程：阅读《诚实守信》有感今天，我坐在窗前，仔细阅读着《诚实守信》这本令人回味无穷的好书。这本书里的《宋奶奶遵守诺言》和《列宁承担

读后感1：今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动.夜已深了,可我还未入睡.黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前.黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年仅22岁,是四川中江人,在

哈克贝里·费恩历险记》是《汤姆·索耶历险记》的姊妹篇.故事发生在19世纪30——40年代的美国密西西比河中下游地区,由小说中的主人公哈克贝里,费恩自叙.哈克和小伙伴汤姆在历险中发现了盗贼藏在洞中的钱袋

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画."油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣

《贝多芬传》读后感我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希•冯•贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说

温馨的问候,关切的目光,真诚的语言,那一个个悄悄地提醒一点一滴温暖着我的心灵,净化着整个社会.——题记　　温馨的问候　　由于前些天气温骤然下降,没有做好“武装”的我不幸发了高烧,一连几天没有去学校上课

品三国读后感200字三国既是一个动乱的年代,也是一个英雄辈出的时代.在这短短几十年中,曾经有过多少英雄战死沙场,历史为我们带来了一段精彩纷呈而久久令人难以忘怀的时代---三国,这里有天下纷争,群雄并起

1、《小王子》读后感在这次暑假生活中,我仔细阅读、品味了一下这本名为《小王子》的书.它讲述了“我”——一位飞行员因飞机故障,被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中,遇见了小王子之后发生的奇妙之遇.后来,小

读了《水浒传》有感_《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想：对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报

27故乡鲁迅　　作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情,同时还是带有个人色彩的特殊感情.在对“故乡”没有任何理性的思考之前,一个人就已经与它有了“剪不断,理还乱”的精神联系.童年、少年与“故

《茶馆》读后感茶馆,彼此唠家常,谈山海经的地方.谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非友一位具有独特视角的大师使它“活”起来,否则茶馆平庸无奇,永远不会有更深的意义.而那个人便是老舍——一位语言大师,

秋天的雨（张爱玲）　　雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界.天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶.那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉.在这古旧的屋顶的笼

含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章.我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静.黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去.忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边又回响起嘹

最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书.《红岩》是一部中国军事文学名著.它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧,视死如归；许云峰英勇斗敌,舍己为人；江姐受尽酷刑,从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命

确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。“