请用短文中的句子回答我为什么要敬重

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 18:16:44
比较下面两组句子,这俩组句子中的个句子有什么不同?短文中为什么要采用前一种写法

中文散文讲究的是"形散意不散"第一句的结构看似很"散",读出来的意境表达比第二个直接了当的陈述,表达的更完美,更有情景.另外,要看你这句子是用在什么文体中.第一句的结构适合用在散文文学体中.第二句的结

男儿为什么要自强?请用政治术语回答!

维护国家统一,促进社会公平,形成一个积极向上的文化氛围,弘扬以爱国主义为核心的勤劳勇敢、爱好和平、自强不息、团结统一的伟大中华民族精神.增加精神力量,更加充沛地投入到经济建设中去.

请帮我看看为什么这个句子要用过去进行时态

因为睡觉sleep这个动词可以持续,所以可以用,也最好用进行时.

请帮我写一篇英语小短文(急!5分钟之内回答我!

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结合短文内容,请简要回答为什么具有排雷的本领?

蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类.科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手.美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非

为什么说“灭六国者,非秦也”请用《阿房宫赋》最后两段中的原句回答

使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.

如何应对生活中的困难的短文(请用英语回答)谢谢!

Hardshipisunavoidableinourlife.Youmayhavedreamedforadreamforaverylongtime.Unfortunately,youhavetosur

窃读记 阅读短文 1作者窃读的滋味是怎么样的?(用原文中的句子来回答).2为了窃读不倍感,作者有哪些

1.我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!2.见机行事在顾客多的书店隐藏身份装作躲雨3.因为她只读不买.4.“我”是个热爱读书,渴望知识和书籍的女孩.5.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时

''我''为什么要敬重卑微?用短文中原句回答

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.

《夏》请用文中的句子回答,

你看,麦子则刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力.

短文中的他指的是(),从()找到的.全文采用了()的修辞手法.下面是短文,请帮我回答上面的问题

短文中的他指的是(时间),从(短暂的一瞬,漫长的岁月)找到的.全文采用了(拟人)的修辞手法.用4个词概括光阴的特点:公正,慷慨,按时,无情读了这篇文章,知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,从小要养

尊重卑微短文答案请用短文中的话回答“我”为什么要敬重卑微

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.

大师风范 为什么短文最后说小提琴家足以称之为大师?请回答

因为他在拥有一流琴技和一流名师称号的情况下,依然拥有那可贵的谦逊和磊落的胸怀.

请你结合短文中的例子,回答为什么说周总理是个享誉世界的外交大师

因为,他可以既不破坏气氛又有力的驳回了中国人的面子

孙权为什么劝吕蒙读书?(用原文中的句子回答)写鲁肃的目的是什么?

孙权劝吕蒙读书原因:卿今当涂掌事,不可不学!写鲁肃是为了衬托吕蒙学习的神速进步及鲁肃的真诚及讲礼节

孙权劝学为什么劝吕蒙读书(用原文中的句子回答)

1孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性.使吕蒙无可推辞,“乃始就学”.从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感

请大家帮我回答一下几个英语句子,

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