作业帮请你运用静物动写的写法,写一段静物描写 100多字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/24 06:04:26
既是比喻又是对偶的一句是：“山舞银蛇,原驰蜡象.”比喻：作者把远山起伏的轮廓比喻作舞动的银蛇,把原野上高达的冰山比喻作白蜡色的大象.对偶：山对原,舞对驰,银蛇对蜡象,对仗极其工整.
一生无怨无悔两肩承担民罪我知道你是谁我却知道你为了谁为了谁为了人民欣慰为了百姓有家回抛家弃子一身是胆海角天边哪里有难哪里归你是谁为了谁大家安康你受罪你是谁为了谁可知人民心里在流泪为什么要流泪为了子弟兵
借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格.这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法.我望着那满满一地爬山虎,心中敬佩之情油然而生.它们被人们割了又割,踏了又踏,却总是一次一次生
走在幽静的小桥上,仿佛感受到了它古色古香的气息,它勤勤恳恳的工作着,安全护送孩子们飞快地跑过,护送老年人缓慢的走过.当淅沥小雨滴落在它的身上,它会轻轻抖掉,当鹅毛大雪覆盖在它的身上,它会享受天带给它的
愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片；声,成了茫茫一片……当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十
那几片云彩好像在生谁的气,脸色变成了铁青色.再问：能再写几句吗再答：接着描写乌云：那几片云彩好像在生谁的气，脸色变成了铁青色。它们的哥哥雷，见不得妹妹们生气，发出了愤怒的吼声。它们的哥哥闪电更是气得眼
万籁此俱寂,但余钟磬音.尾联两句以声衬静,营造一个万籁俱寂的境界.
小溪无声无息的走过连绵起伏的山野,流入广袤无垠大海.
自行车我们常见的一种交通工具.虽然骑起来有点累,但是省油省电,方便快捷,小巧玲珑真是居家旅行的好帮手.
春天正微笑着向我们走来,瞧,杏花露出了迷人的笑脸,蜜蜂在花丛中翩翩起舞,树上的布谷鸟在欢声歌唱,就连青蛙也从家中蹦出来凑热闹了.
高贵的手术刀,圣洁的白手套,挽回了多少生命,拯救了多少灵魂是救死扶伤的天使,更是为国抗争的战士.在仇人与病人之间,他选择了后者,只为天职；在救国与救命之间,他却毅然选择了前者,正是天职!
哈!好一座大山,陡峭的山峦上立着数不胜数的又高又大的松树,枯黄的枝叶顺着山峦静静地落到地上
我站在泰山脚下,仰望他那仿佛巨人一般高耸如云,气势雄伟的身躯,心中情不自禁地升起一股豪情.
山舞银蛇,原驰蜡象.
当微风轻拂时,天空白云如絮,蓝屏似绸；脚下花草互衬,清泉自流,绿草碧,空山鸟语,各自缱绻缠绵,宛如面前摊开了一副泼墨山水.将就下吧...
于是--喝水的时候,日子从杯子里过去；写字的时候,日子从笔尖下过去；发呆时,便从失神的双眼前过去
晶莹的露珠在叶间闪亮,银丝般的薄雾在田垄是飘荡,雄鸡“喔喔”唤人早起,缕缕炊烟跳着喷香的舞蹈,在“吱呀吱呀”声中,一扇扇家门打开,汽车、摩托车、自行车演奏出发的乐曲,路上的人多了,田里的人多了,校园里
解题思路：仿照其结构形式，注意内容上的变化。如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解，谢谢！祝你快乐！＠解题过程：下课了，操场真热闹。有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，大个的孩子在前边当鸡妈妈，威风
中国的长城是人类文明史上最伟大的建筑工程,它始建于2000多年前的春秋战国时期,秦朝统一中国之后联成万里长城.汉、明两代又曾大规模修筑.其工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹.长城位于中国北部,东起山