请你从文中找出一个比喻句写下来,并说出把什么比作什么.(精彩极了和糟糕透了)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 19:48:03
从文中找出一个拟人句,并仿写一句

拟人句:一只只“雪狮”似顽皮的孩子.仿写:湖畔的杨柳随风摆动树枝,彷佛一个含苞待放的女孩摇摆着腰肢

芭蕉阅读题答案 1本文用了什么修辞手法?从文中分别找出一句话写下来.

比喻:看她翠绿的衣裙,是那样清新悦耳,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女.

在文中找出一个拟人句.

“沙发发出一阵吱吱的呻吟声”这是一个拟人句,因为里面的“呻吟”是人会发出的一个动作,这里却用在了沙发身上,我们可以知道作者是把人的思想,动作或者行为赋予给了沙发,让沙发拟人化了.所以我们认为这是个拟人

从文中找出一个比喻句和拟人句,抄写下来.(我喜欢去植物园这篇文章)

比喻句那野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散.拟人句草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜂把它传给旁边的草花.那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重啦”

请你从文中找出一个比喻句抄下来,并说出把什么比做什么?

“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断的向我吹来词句中,作者把“精彩极了,糟糕透了”比作两股风.

从语文课文藏戏文中找出两个比喻句

1.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬.2.以后人们就将藏戏演出成为“安吉拉姆”.

【疏通】的阅读答案1.从文中找出两队反义词.2.从文中找出比喻句、拟人句各一个.3.小街堵塞的主要原因是————-———

1、两对反义词:缓慢和加快,畅通无阻和停止.2、比喻句:清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪.拟人句:一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌.3、两个小伙子争吵.道路需要疏通.4、人们不应该为了小事就争

从三峡之秋找出一个带有既有比喻句又有拟人句.

渔火,灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色的光晕,长江仿佛眨着眼睛,沉沉欲睡.

找出两个比喻句,一个拟人句.

比喻句:荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛.拟人句:牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么.

《和田的维吾尔》从文中找出与下面语句相照应的语句并写下来.

六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观.那是一个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在宿舍的被窝里惊恐地竖耳听着.忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬,车上一个汉子嘶着沙哑的嗓子

1、找出一个比喻句2、文中对每一件东西的用途都写了几句

没有找到比喻句指南针,行囊一把小刀、一条绳索、一盒用塑料袋包好的火柴、一点盐巴、一块折起来不大的透明塑料布或雨衣一个哨子.

《孝心无价》:作者不喜欢一个苦孩子求学的故事,并对他进行了道德上的评价.请你从文中找出评价的原句.

(三)《一个指头的“妙用”》(14分)古时候,有三个书生一起赴京赶考孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩子求学的故事.家庭十分困难,父亲逝去,

芭蕉一文运用了什么修辞方法?从文中分别找出一句话写下来

芭蕉春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗.土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强.伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了.看她翠绿的衣裙,是那样清

请从文中摘抄一个比喻句和一个拟人句.

比喻句:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样.(把我们比作婴儿,把大地比作母亲.)拟人句:空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.(把空气拟

暴风雨是一个筛子阅读答案 1.从文中找出描写暴风雨猛烈的句子,并把它写下来.2.语句那一瞬间,好似空中

1.文中的人物,你最喜欢哪一个?为什么?2.第一自然段写了作者的狼狈样,这不有失成功人士的威严吗?说说你的看法.3.暴风雨是个筛子,是个比喻句,说说本体和喻体的意思.4.那一瞬,好似空中打了一个闪电,

从文中找出两句比喻句,两句拟人句 ,《梧桐的悲哀》

比喻:1.在初春的暖风里,满天飘着毛茸茸的黄色的飞花,像天上落下了奇异的雪.2.它们在春风里飞呵飘呵,像一只只小蝴蝶,像一顶顶小降落伞.拟人:1.它们要寻找自己的土壤,它们要在大地的怀抱里生根,发芽,

找出文中比喻句 再写一句 说说从本文中感受到了什么

比喻句是:斗牛场成了欢乐的海洋.我们村的农民广场变成了庞大的垃圾场.从文中我仿佛看到了斗牛场激动人心的壮观场面,感受到了围观人们的惊喜和赞叹.

桃花源记从文中找出一个判断句并翻译

南阳刘子骥,高尚士也.南阳刘子骥,是个高尚的名士