请你为学校的生物园(或花圃)设计两条标语.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 06:08:42
如图1,有长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x

(1)S=x•(22-3x)(3分)x的取值范围:83≤x<223(5分)(2)x(22-3x+2)=45(7分)化简得:x2-8x+15=0解得:x1=3,x2=5(9分)∵x=3时,则24-3x=

如图所示,有长为24m的篱笆,一面利用墙(墙最大可用长度为a为12m)围成中间隔有一道篱笆长方形的花圃.设花圃的宽AB=

①若设花圃的宽AB=x米,则花圃的长BC=24-3x.面积为S=长x宽=(24-3x)xm²②如果花圃的面积为45m²,则:45=(24-3x)x求出:x=5m.所以,AB的长是多

如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a为10米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.设花圃的宽AB为x

(1)由题可知,花圃的宽AB为x米,则BC为(24-3x)米这时面积S=x(24-3x)=-3x2+24x.(2)由条件-3x2+24x=45化为x2-8x+15=0解得x1=5,x2=3∵0<24-

某学校准备修建一个面积为200平方米的矩形花圃,它的长比宽多10米,设花圃的宽为x米,则可列方程为______.

∵花圃的长比宽多10米,花圃的宽为x米,∴长为(x+10)米,∵花圃的面积为200,∴可列方程为x(x+10)=200.故答案为:x(x+10)=200.

学校开展以“人与环境”为主题的调查活动,如果你是学校派出的小记者,你要去采访环境专家,你会对这位专家提出那些问题?请你设

请你为我们未来周围的环境做一下预测?专家你好,现在我们的日常生活都已经遭到了严峻的考验,请你对奶制品中掺有三聚氰安事件说一下你的看法?现在饮用水源的水质怎么那么差?有没有能力治理好?

用长为30米的篱笆,一面靠墙,围成一个矩形花圃,设BC边的长为x 米,花圃的面积为y平

若BC只的是矩形的长的话,那么宽=(30-X)/2面积S=X(30-X)/20

如图,一边靠学校院墙,其它三边用40米长的篱笆围成一个矩形花圃,设矩形ABCD的边AB=x米,面积为S平方米.

(1)S=x(40-2x)=-2x2+40x当S=200时,-2x2+40x-200=0解得x=10;(2)当BC=y则y=40-2x①又y2=x(x+y)②由①、②解得x=20±45,其中20+45

为关心“留守儿童”,请你向学校或班级提两条可行性建议.

一是:组织一次班级到山区和留守儿童互换住宿,体验生活的活动;二是为留守儿童捐款献爱心

菌草基地是农林大学的教授为学校的生物园量身定做。 修改语病

解题思路:病因:成分残缺:没有宾语,要在最后加“的”字,构成“的字短语”作宾语。解题过程:答:改为:菌草基地是农林大学的教授为学校的生物园量身定做的。

为学校的生物园(或花圃)设计两条标语

请勿践踏我,我也需要伸展身体来生长我会微笑,请等着我长大.

可以贴在学校花圃里的名言佳句

看今日甘霖普洒桃李树,想来年小苗悉成栋梁材

学校建花坛余下24m漂亮的小围栏,七年级八班同学准备在教室前的空地上,一面靠墙,三面利用这些围栏建一个长方形花圃,请你设

设长为x,靠墙那边为长,则宽为x-3.x+(x-3)*2=24x+2x-6=243x-6=243x=30x=10所以长为10m,宽为10-3=7m面积为10*7=70平方米

学校准备在旗杆附近用栅栏围一个面积为81平方米的花圃

面积相同圆周长最小所以是圆正方形81=9×9边长9米周长9×4=36米81÷3.14=25.8圆半径√25.8约等于5.1米周长是3.14×2×5.1=32.028米所以是圆节省供料的

学校花圃的标语

小草依依,何遭践踏…或者草丛里有电线.望采纳

语文阅读“生物地毯“让沙漠不再起沙 请你为我国的“生物地毯”工程的实施提出几条有价值的建议或设想.

1、注意后续保护,要让生物地毯生长成熟.2、防止再次被破坏3、在生物地毯的基础上,建立完整的生态系统.4、建立全民中的环保意识5,政府对“生物地毯”工程重视6,加大对科研的支持,研究形成“生物地毯”最

快要毕业了,小明向校长建议用名人名言或古诗来布置校园,请你替学校为下列场所所选择合适的内容 图:餐:

图:书籍是人类进步的阶梯.餐:锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒

有一块矩形花圃,现有材料可围12米篱笆,设花圃面积为y(m²),花圃长为x(m)

y=x*(12-x)/2=-x²/2+6x(2)利用配方法得y=-1/2(x-6)²-18所以当x=6时,ymax=18∴当花圃的长为6m,宽为3m时花圃的面积最大,是18m