说明文最后一段有什么作用-搜答案-拍题作业网

与文章第一自然段相呼应

连同感叹号的作用是为了加强语气,表示强调.（不过,在规范的汉语表达中,这种情况极少见,因为一个感叹号足以表达非常强烈的情感了,没必要连用.即使连用,一般都是连用两个,不会超过三个.）

侧面烘托口技人的技艺高超

补叙（老师教的）

（1）、深化中心论点,提出……的结论；（2）、重复或强化……的中心论点；（3）、发出……的号召或劝勉人们……；（4）、补充论证了…….（有时候会考查这方面作用,其作用是使论证更严密.）

画龙点睛、点明主旨.

译:在江岸南北上下十余里之间,满眼都是戴着手饰的妇女和穿着华丽衣裳的游人.车马阻塞了道路.,吃的用的各种东西都比平时贵了一倍.租用看棚的人非常多,即使是一席之地也不会空下来.作用:说明观潮人数之多,观

原文：村中来一女子,年二十有四五.携一药囊,售其医.有问病者,女不能自为方,俟暮夜问诸神.晚洁斗室,闭置其中.众绕门窗,倾耳寂听,但窃窃语,莫敢咳.内外动息俱冥.至夜许,忽闻帘声.女在内曰：“九姑来耶

欣赏享受美好的事物,领略其中的乐趣璀璨夺目光辉灿烂耀人眼睛驰骋骑马飞奔山帽子雾：大而圆银光闪闪,璀璨夺目轻纱雾：丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘慢慢移动先写巫峡多雾,因此被称为雾峡,然后写巫峡4中不同雾的

.人多马众用处大了,打架人多好啊.吓也把人吓跑了.

环境描写反映出当时观潮人数之多,同时也说明了钱塘江潮水,是天下之伟观.

不告诉你,哈哈,其实是篇末点题

说明文,顾名思义就是以“说明”为主要表达方式,传授科学知识为根本的任务.介绍事物,阐明事理等等.简单的说就是,抓住说明对象的特征,进行描述,从而让别人了解说明对象的一种文章.

一人……”以重复开头作为文章结尾,照应首段,再次突出道具的简单,以反衬口技表演的繁杂、热闹,表明口技艺人依靠的是高超的口技,而不是借助于外物.

总括核舟上雕刻的人、物、文字和数目,赞扬王叔远的精巧技艺.

14.“月亮是别在乡村的一枚徽章”,结合第②、③段,说说你对这句话的理解.15.第④段中,画线语句是对“月光”的描写,请你说出这样描写的好处.16.说出作者在文中抒发了怎样的情感,其中蕴含着怎样的思考

议论.表达自己的阔大胸襟和远大抱负,同时也是对滕子京的劝勉.

本文的叙述线索.本文以作者与藤野先生的交往（交往的缘起、交往的经过与别后的怀念）为叙事线索,围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料.开头写东京（是作者往仙台见藤野先生的缘由）,然后用设问句自然过渡

前面说那么多,最终来一个总结采用反问的方式是为了强调,语气更加确定,更能抒发自己对于这种结论的不容置疑而如果直接采用普通陈述,让人感觉太平淡乏力,没有对天山热爱的感情

最说明事物的大概描写、介绍,可以使文章开门见山,直切主题,为为下文详细描写作铺垫再答：望好评，亲再问：不过我是问着玩的