说明世界是变化发展的哲学道理-搜答案-拍题作业网

意在说明我们无论天资如何,后天的努力和奋斗是最重要的.其实也暗含了“笨鸟先飞”的道理.教育我们只要努力学习,就可以成才.

唯物主义告诉我们--世界的本质是物质物质决定意识.唯物辨证法告诉我们:事物是普遍联系的因而事物的运动是绝对的静止是相对的.50年后随着科学技术的发展劳动生产力的不断提升生产关系也会也会有所改变从而使得

“照猫画虎”与“照葫芦画瓢”等一样,其错误在于否认了矛盾特殊性原理；违背了具体问题具体分析的原则.

实践是认识的基础,实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的与归宿.结合题目,社会主义文化建设的构想,是在社会主义现代化建设的伟大实践中逐步提出的,先是经济建设为中心

1.矛盾的普遍性与特殊性.2.事情是向前发展的.道路是曲折的,前途是光明的.2.充分发扬吃苦耐劳,艰苦奋斗精神.

发展只适用于有机体及人类社会.太阳从生成到走向毁灭无所谓发展

意识对人的实践活动具有指导作用.革命的行动是在革命理论的指导下进行的,所以.

个性是个自在的,不是自为的,物质自在的,但是需要通过意识反映出来形成自为,反照诸己.物质出意识,意识出个性,有衍生关系.个性不是哲学术语,哲学中没有褒贬.

概念：量变与质变是事物发展的两个阶段,量变是指量的积累,是一种连续的、逐渐的、不显著的变化,是事物表面的变化,质变是事物本质的改变,是一种必然的、显著的变化,也是事物根本性的变化.关系：量变是质变的基

要想成为有才华的人,不仅要依靠本身的天赋,更要靠后天努力的学习和专研

“失之东隅,收之桑榆”如果从字面上看,好像讲的是有得必有失,体现了矛盾双方的相互依存和相互转化,其实从这句话的出处来看,还是体现了前进性与曲折性相统一,你可以看看下面的此句话的出处,就懂了.【出处】语

说明就算是天才也要经过后天的学习才行.

说民要用辩证唯物主义的观点来看问题.

“规律是变化、发展的”这个命题是错误的.因为：规律是客观存在的、不以人的意志为转移的.如果说变化,那是人们对客观规律的认识总是在不断深化,在不断发展变化,而不是客观规律发生变化.仅供参考,

第一个材料体现自然界是变化发展的,并有其自身规律;第二说明人类社会是变化发现的;第三说明人类认识是变化发展的.三个材料共同证明了世界是变化发展的,并具有前进性,上升性和无限性,有其自身的规律性.

应该是辩证法中全面的观点吧.以前只提经济增长,也就是只能片面地看到经济总量的增大,但不能考虑到经济发展中还包括了经济的结构、经济生产对环境的影响,对人的生活的影响等方面.所以过去的经济目标设定是片面注

解题思路：引用名人名言在近来的试卷中经常出现。做这样的题目，首先要找出材料的中心思想、关键词及内在联系，并找出与材料相关的理论根据，最后得出结论。此题考查的内容主要就是看学生对人类社会发展一般过程与特

二次世界大战,不仅重创了新兴大国德国和日本,同时也使传统大国英国和法国失去了对世界格局的支配权.当时的世界,除了美国和苏联,其他工业化国家都风光不再.美国在战后的工业总产值占到了世界总量的一半以上,并

上善若水.

唐太宗时期的名人最容易让人想到的无非是魏征明太祖时期的就是刘伯温这两位明帝很容易让人想的就是用人不疑疑人不用