说屏的每段大意

第一段：我常常详细关东原野上的一切,我时时听见故乡的呼唤,我的内心为之沸腾.　　第二段：故乡美好的生活令我梦萦魂牵,我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲.　　本文结构：想到、听到──发誓回去　　结构相同：都

恐龙无处不在一（1）开篇突发议论,点明中心,总领全文二（2~7）介绍恐龙遍布于世界各地,南极有恐龙印证大陆漂移学说三（8~11）介绍版块学说的原理,解释恐龙无处不在的原因四（12~15）介绍南极恐龙灭

短文在哪哟,最好把短文发一个来,帮你分析分析.不要做回报的再问：谢谢，我做出来了

第一部分：再进一百多年来中国的屈辱历史背景中推出邓稼先第二部分：简介邓稼先的生平和贡献第三部分：在同美国奥本海默的对比中写邓稼先的品质特征第四部分：通过寒春事件体现邓稼先认真求实的宝贵品质.也表达了杨

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“我”看着陌生又熟悉的景象,泛起浓浓的思乡之情.

讨论并归纳：可分为三个阶段.第一阶段：登月前,介绍宇航员来到发射架下,进人狭小的指令舱.点火,火箭缓缓上升,两级火箭自动脱落后,第三级火箭发动机启动工作,飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道.先

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作者以亲身经历概括了中国从“五四”运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史,愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行.

船头坐着三个人：中间（戴着）高高的帽子、（长着）浓密胡子的人是苏东坡,佛印坐在右边,黄鲁直坐在左边.苏东坡、黄鲁直共同看着一轴字画手卷.东坡的右手拿着手卷的前端,左手抚着鲁直的背脊.鲁直左手拿着手卷的

看云识天气的第一段的大意：说明云和天气有密切关系,说明看云可以识天气.作用：第1段是概述,语言很有特点.先总说一句：“天上的云,真是姿态万千,变化无常.”接下来,作者运用比喻和排比把云的万千姿态描绘得

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第一部分（1）提出论点第二部分（2～8）论述乐业的重要①（2～5）有业的重要②（6～7）敬业的重要③（8）乐业的重要第三部分（9）总结,勉励全文的结构是：总→分→总

一、导入新课：1、作者简介：2、请学生朗读阅读提示,找出要点.（1）作者通过丰富的联想,调动各种表现手法,或正面铺陈,或侧面烘托,或比喻、或排比,或对偶、夸张；或赋声以形,或赋声以色,把难以言传的听觉

第一部分(第1段),故事的起因.　　故事的背景：祸患起于宫廷,为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”,一头促织会带来“辄倾数家之产”的后果.围绕着征集促织,充分地表现了官府的贪鄙,“游侠儿”的居奇,里胥的

这是一篇文艺性的说明文.作者怀着对传统文化浓厚的感情,凭借古建筑专家深厚的学养向读者介绍了“屏风”的有关知识.文章从情感经历的角度赞赏屏风的功能与独特的美学价值,并具体讲述屏风的作用、类别,还有设置屏

说屏》赏析这是一篇文艺性的说明文.作者怀着对传统文化浓厚的感情,凭借古建筑专家深厚的学养向读者介绍了“屏风”的有关知识.文章从情感经历的角度赞赏屏风的功能与独特的美学价值,并具体讲述屏风的作用、类别,

职业生涯是不断发展的活动.计划和目标的设定是建造事业的一部分,但是调节和发生事情的有利机会是不在计划之中的.我们的梦想和希望和以及向我们敞开的机会,一直在变化着.有时候,他们可以通过一小段时间就可以有

谈骨气主要从孟子的三句话回答就是贫贱,富贵和最后一个就行了.