语言风格

《沁园春雪》有汹涌澎湃的革命激情,气吞山河雄视千古的豪迈气概；沁园春长沙诗歌语言的跳跃性很大,语序往往倒装

丰子恺的散文从内容上看大致可以划分为四类：　　①探究人生和自然的奥秘,带有玄思的色彩.　　②描写儿童的情趣.　　戒烟感想散文③回忆自己的创作历程.　　④取材于日常生活,反映世态人情.这一类的散文也是丰

表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山.

不同作家有不同语言风格特点,如有的粗犷,有的细腻,有的豪放,有的婉约.如冰心的柔美隽丽,朱自清的绵密醇厚,叶圣陶的清淡平实,徐志摩的繁复浓丽,巴金的热情坦诚,孙犁的真中显美,汪曾祺的融奇崛于平淡,余光

说明文语言简练准确,而散文的语言抒情性较强,即使涉及说明类的文字也是如此.

在现实主义精神中容纳了大量现代派技巧,运用象征,隐喻,暗示借代等手法增强作品表现力

湘夫人》是一首很有特色的爱情诗.以景现情,寓情于景,可以说是这首诗的一大特色.《湘夫人》的景物描写十分成功.它不是为写景而写景,而是与主人公的心理活动相映衬,即情感的流动与外在形式同步.诗人将湘君与湘

李白自由解放的思想情操和具有平民倾向的个性,还使他能更深入地开掘社会生活中的各种人情美他的诗歌创作带有强烈的主观色彩,主要侧重抒写豪迈气概和激昂情怀,很少对客观事物和具体时间做细致的描述.洒脱不羁的气

[编辑本段]全剧五幕　　“橘颂”　　“受诬”　　“招魂”　　“被囚”　　“雷电颂”　　课文节选的是第五幕的第二场,是全剧的高潮.　　郭沫若历史剧《屈原》写于1942年1月,时值抗日战争的相持阶段,半壁

语言风格体现了语言的设计思路,设计思路的不同,决定了语言优缺点的不同,例如：面向过程的语言风格学起来容易,容易上手,性能也高,但是代码重用低,不易于维护；面向过程的语言风格,提高了代码重用行,但是学起

用了8个比喻紧扣姿态万千那几个时间紧扣变化无常风格是语言准确作用是用招牌点明中心

根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种.生动的说明文又叫文艺性说明文.引自

一．本文是一篇借记物以叙事、抒情的优秀散文.特点一是善于用线索串连生活琐事,使文章形散而神不散.项脊轩虽然狭小,破旧而阴暗,可它是作者长期生活的地方,在时过景迁,物是人非之时,唯有项脊轩才能唤起主人对

就是一片文章的文风当你读完这篇文章时它的语言会给你什么感觉比如诙谐幽默直截了当用词华丽或者是比较淳朴等等都算是语言风格

优秀的散文语言都能做到精练准确、朴素自然、清新明快、亲切感人.不同作家有不同语言风格特点,如有的粗犷,有的细腻,有的豪放,有的婉约.如冰心的柔美隽丽,朱自清的绵密醇厚,叶圣陶的清淡平实,徐志摩的繁复浓

唯美,让人眼前一亮

是作家余华的一部长篇力作.这部作品的语言风格很值得称道.读者在阅读时的确可以感受到音乐旋律的影响,作家的语言像流动的音符、循环的乐章,回环跌宕,上下贯通,一气呵成.从语言学的角度分析,小说语言这种极强

丰子恺散文在中国现代散文中独具特色,究其原因在于其艺术创作与对童真的追求、对佛理与艺术的探求密不可分,其中又以“童心”为最根本之要素.丰子恺屡屡自称“儿童崇拜者”、“老儿童”,因此应从童真之心入手分析

一、梳理所学诗文,归纳语言风格大致类型.古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、晦涩等类型.清新主要指语言浅显而有新意.比如杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千

老舍的作品大多取材于市民生活.他善于描绘城市贫民的生活和命运,尤其擅长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民,在民族矛盾和阶级搏斗中,在新的历史潮流冲击下.惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理,和进退维谷