语文高中答题公式下载

语文答题公式（一）某句话在文中的作用：　1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；　2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

语文答题公式（一）某句话在文中的作用：　1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；　2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性.2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注

9考点二：理清说明顺序常考题型：本文主要采用了什么说明顺序?/某段的说明顺序是什么?答题技巧：说明文有三大说明顺序：空间顺序：按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明.

首先要表明先进的理念或者名言警句,然后结合文本联系理念进行赏析,最后跳出文本,现实生活中,我们怎么做

高中语文答题公式(1)某句话在文中作用1.文首开编点题渲染气氛（散文）埋下伏笔（记叙类散文）设置悬念（小说）为下文做铺垫总领下文2文中承上启下总领下文总结上文3文末点明中心（散文）深化主题（记叙）照应

教你一招,答哲学主观题有一定的规范,只要遵守这个规范答题一般没有问题.那就是：原理+方法论+材料.就是看到题目后分析体现了什么哲学原理,再写出这些原理的方法论,最后结合下材料分析就可以啦.

《经济生活》主观题答题技巧一、经济生活的行为主体国家、企业、个人（消费者、劳动者、投资者、纳税人）二、经济生活一般性的答案要点（一）有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有1、价值规律的客观要求

分析句段作用的：⑴内容：（写了什么）①人：刻画了一位+人物特点+身份+的形象（交代了人物的身份、地位、处境等）②景物：描绘了+时间+地点+气候+景物特点+图景  ③事件：叙述了+时

结构上：点明中心,突出主题,（若是结尾）呼应开头,总结全文,发人深省（中间段落,一般都是）承上启下的过渡一些事例的作用：激发读者阅读兴趣,吸引读者阅读,引出下文,为下文做铺垫一些例句：运用了（比喻、排

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（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中

手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境.1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性.2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问：引起

做语文阅读：一、仔细阅读文章,理清思绪二、基础的分值一定要拿到手三、看到自己比较薄弱的题目不能怕,要想想以前做这种题目的时候老师是怎样叫的,一步一步来理.一个一个字打的,

解题思路：加强解题练习，从中学到解题方法和解题技巧对提高考试成绩是有效的。解题过程：语文答题技巧（一）基础知识题1.字音辨析题答题技巧：常见多音字标"次读音"正确的可能性大，标"常读音"正确的可能性小

段落作用：首尾呼应,承上启下,设置悬念.公式：描写了.的情景,为下文某物出现做铺垫,渲染什么的氛围,表达了作者、、、的情感.标题：1、说明体裁2、作为题眼,写明文章中心3、引起关注赏析句子得看具体句子

如果是问艺术手法（艺术特征,表现手法,……放一起说）就先看语段中有哪些手法的运用,如修辞手法（比喻,拟人,夸张,借代……),还有表现手法（欲扬先抑,以小见大,借景抒情,以物喻人,句话在文中的作用：1、

如果真的想把历史这门学科学好,无非就是死记硬背再活用.历史别看只是以前发生的事情,其实它比政治地理还要活.在你把课本背的很熟练的情况下,你要学会归纳总结和对比.一件重要的历史事件不是单一发生的,它有它

个人觉得应该不存在什么所谓的答题公式.最为有效的直接的办法就是题海战术!题做百遍其义自现!

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