语文语文的英文怎么写作文

解题思路：总而言之，三年级的学生就是要多写小作文，无论写人写事写物等，不在乎字数多少，只要能写简明即可，如能将自己的感情融入其中则更好。解题过程：答：“作文大目标”中针对中小学

一定要有明确的论点再答：还要有论据，事实论据要是名人的事或者史实，不能写自己或身边的事情，要有代表性。道理论据也可以用，和论点一致就好再问：名人的事例有哪些再答：要看论点是什么，这个要平时积累，我有一

1、多用修辞手法2、引用诗词,名句3、写出心里真实的想法4、围绕中心,中心要明确5、言简意赅,不要啰啰嗦嗦

写作材料作文不妨从以下方面入手：第一步,读懂材料,抓住主旨.首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料,要

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和

要写好初中语文作文要从平日的积累开始,这非一日之功昂.另外首先要有一个比较新颖的题目,其次开头要点题,中间要扣题来写,末尾最好再度点题.在材料的选取中要注意不要落入俗套中.要选取人有我无,人无我有的材

一清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩.夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍.冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻

作文只要把中心描述清楚、有主题、结尾直扣主题、有细微描写、写出自己的感想.或是散文状,散文要优美,没什么事,但主题中心明确,就可以了.

写好作文有两个好办法,一是多写,写多了就会下笔如有神了,一是多读,看书多了好的思路就有了.创新的思维很重要,网上的东西最多看看做参考,不可照抄.一、擦亮慧眼,从身边寻找作文材料俗话说“巧妇难为无米之炊

一般写这个题目的作文应该有不同的角度,看楼主自己想选取哪个角度来写.如果是写自己的话,最好写出真情实感,举一些具体的例子来证明.假如是写议论文的话,最好写历史上的名人名事来证明,可以写家风的好处等.

作文,大家知道有很多种命题方式,比如看图作文、话题作文、材料作文、半命题作文和命题作文,你想不到的,在大概五年前,03年、02年那个时候,我们非常流行的是话题作文,但是这两年我以去年考试全国各个省份,

一、认真审题,明确题意仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步.二、确定中心,选好材料在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最

你不告诉我题目我怎么帮你啊再问：观察植物的300字不用太多

随风潜入夜,润物细无声.　　我搜寻着你的魅力,为此,我守候千年.只为与你邂逅.　　唐代诗人李白仰天长叹“明月几时有”,又把酒临风问“今昔是何年”.这是一种洒脱,一种老生狂放的气质,一种俯仰天地的霸气.

分成三部分,开头,中间和结尾.至少三段,中间那段最长,不少于整篇作文的三分之二,除了童话,想象之类,其余的类型都要真实,要用自己的真实情感来写,这样就可以写的活灵活现.好了,我把我知道的都告诉你了.

这篇作文选材很广泛,让我想到上下几千年的文学世界,其实我认为只要找准文学中某个点,再进行深挖,也就是采用以小见大的写作方法,比如字的乐趣,识字是学语文的基础,但识字方式的多样（如：用分解识字法）让我们

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现在很多人为了应付考试都避讳记叙文了.其实记叙文是最难掌握的,记叙的好就是高分,不好,就什么都说不清楚.要写记叙文切记三点,第一：老师说的几个要素一定不可太在意,太在意容易看重格式,叙说的如白话,没味

如何让学生作文更优美作文的语言,是考生相对稳定的一种能力,是考试评分最重要的标准,是区分作文能力高低的最重要依据.《中考考试说明》中对作文语言的要求有两个方面：一、最基本语言要通顺最好的办法是：把自己

采访式最好就是对话式的.再问：具体的呢？像开头？有导语吗？“结尾怎样？？谢谢了！再答：先叙述，为了弄清什么或听到了什么趣闻轶事，于是前往xx处，找到了当事人或目击者进行了采访：采访过程及结果：问：..