作业帮语文句子怎么停顿
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 09:16:03
此句意为：随同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财,所以,“随官”不能划开,你们老师肯定错了.答案也稍有点问题,“随官人役”是“随同的管理差役”,根据上文,“而”字,属于顺接连词,正确的应为而/随官人役/
其实这已经是最简单结构的句子了,没办法进行特别明确的划分,可以通过意思自己体会一下.文言文啊,看得多了就会断了一食（shí）/或尽粟（sù）一石(dàn)（能日行千里的马）吃一顿有时要吃一石粮食安求/
按意群停顿
一般是根据意群来停顿.\x0d拿到一个长句子,先要分析结构.\x0d一个句子可根据意思和语法结构分成若干小段,每一小段称之为一个意群.意群可以是一个词,一个词组或短语,也可以是并列句的一个分句或复合句
以意群为划分标准再问：意群是指？再答：从语法上说，每个句子都是有几个部分组成，而每一个部分有它自己的意义，这些部分就叫意群
反复读,时间长了语感就有了
都可以如果你想引起听者的注意,可以把isresponsibility都重读,并is与responsibility中间可以稍加停顿.如果是演讲开头不必再强调或者你的演讲太长,在考虑时间的关系上就不需要停
爱莲说 （宋）周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之
凭语感,还有就是联系上下文根据意思停顿
,逗号
【越调】天净沙秋孤村--落日--残霞,轻烟--老树--寒鸦,一点--飞鸿--影下.青山--绿水,白草--红叶--黄花.应该是这样的,其实很简单,就是一个一个词的··
最佳答案:齐宣王使人/吹竽
一句话结束了就停顿了呗,完整的句子结构后面就要停顿.“之乎者也”等助词也是标志.
“驱之／别院”“驱”为动词,“之”为代词,所以“驱之”不能分开,“别院”为名词,两者也不能分开.
在百度上搜伤仲永ppt那里面课件上有我就是照着上面画的
水/皆缥碧
苏武/留胡/节不辱
伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰：“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰：“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之.子期死,伯牙/谓/世再无知音,乃/破
余忆/童稚时,能/张目对日,明察/秋毫,见/藐小之物/必细察其纹理,故时有/物外之趣.夏蚊成雷,私拟作/群鹤/舞于空中,心之/所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊/于素帐中,徐喷/以
具体情况具体分析,不过一般情况下你只要放开自己的感觉,用一种自己觉得最顺口的节奏去读,就能体会到停顿了,然后在根据详细的用词结构仔细的划分一下就ok可,我举个例子吧；先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/