语文习题课怎么上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 09:40:29
初一语文17课 补充习题上的题目

1、第3段中,写卷云用了一个“站”字,运用拟人的手法突出了卷云的轻盈、生动活泼.2、我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况.3、即将出现的现象.

六上语文补充习题第二课第四题

1.从高处向远处监视敌情.2.眺望:祖国的宝岛台湾.这是祖国的土地,我什么时候可以收复他们.了望:敌人的动静.会想我一定会首付报到台湾.

六上语文补充习题答案第十六课第二题

新房子是那么宽敞,那么漂亮.不管刮风还是下雨,他总是按时上学.

六上语文补充习题答案

六上补充习题答案1、我们爱你啊,中国一.屋脊哈密瓜硕果陶瓷开拓春意盎然银装素裹二波澜壮阔云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美三1.我们爱你啊.山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老

七上语文补充习题12课答案

拼音你会的吧下面我按次序就不标号了三.腊月红薯抠门蜡笔署名呕吐四.非常专注迷恋,狂热爱好交好运,遇见好事由衰老恢复青春五.比喻用时间顺序为后文作为线索夸张夸张写土坑的烫,突出过年气氛拟人换岗生动形象,

六年级(上)语文补充习题19课答案

你把习题弄上来啊!为妙哪里来书啊!

初一语文补充习题上第三课怎么写啊?

因为惊羡的意思是惊讶羡慕.比羡慕多了一分惊艳.更能够同时表现出花儿的美丽.所以用惊羡表达效果更好.透字写出花儿的努力之大.遍字写出花儿的付出之巨.两字合用,写出了花儿在成功前付出的代价与努力是无比的巨

初二语文上3课课后习题答案..急~!

一、阅读全文,朗读令你感动的一些片段.说说你对老妇人这个人物形象的理解,并说说结尾两句话的含义.本题通过默读、朗读,整体把握课文内容.老妇人饱受德国法西斯强盗侵略之苦,她对侵略者满怀深仇大恨,她渴望解

7下语文第一课《石榴》课后习题怎么做?

你真傻不就是那个问题么去买个7年级的教材全解就可以了里面什么都有解释

人教版语文七上1课《散步》课后习题

第一题,好.新题,亲情.从文章的中心思想出发,点明题意.第二题,对作者来说,整个世界就是对儿子的扶养和对母亲的赡养.第四题,读起来朗朗上口

八年级上语文人教版第26课 课后习题二

重岩叠嶂;重重叠叠的悬岩峭壁夏水襄陵:夏天水涨,江水漫过小山包.乘奔御风:骑着快马,驾着风.素湍绿滩;白色的激流,绿色的潭水.

高中化学课习题课怎么上出彩

找典型易错题讲解,然后发散出其他类型的题目,进行举一反三.最后总结解题方法技巧

初一语文补充习题上第三课 冰心诗四首

选自诗集《繁星春水》,是仿印度大文豪泰戈尔的《飞鸟集》,抒发自己的感想和回忆,短小精悍,不追求韵律.在随意地挥写里蕴涵着朴素的哲理著名女作家,儿童文学作家,幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作.19

八上语文第三课《蜡烛》习题

肃穆庄严慢慢走近默默地走过跪下蹲下身行动很困难老人虽年老体弱,但仍虔诚的完成了这些动作,她很尊敬这些士兵.

苏教版7上语文补充习题第一课

义务教育课程标准实验教科书·语文《补充习题》参考答案(七年级上册)第一单元亲近文学一为你打开一扇门预习提示一、一般写在著作正文之前的文章,称为序文或书序.有作者自己写的,多说明写书宗旨与经过.也有别人

语文习题课教案怎么写

我是一位2010年高考全国一卷语文131分的毕业生现在是一名北大生了我十分热爱语文原因有很多但最主要的我认为是兴趣根基意境甚至是博学我接下来仔细谈一谈兴趣这个不是每个人能有的为什么呢?高考语文不容易得

7上语文补充习题第15课的答案

15古代诗歌五首课文研讨一、整体把握1.《观沧海》汉献帝建安十二年(207)八月,曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力,统一了北方;九月,在归途中经过碣石山,写下了这首诗.汉代乐府诗一般无

苏教版六年级语文第九课;《轮椅上的霍金》课后习题3、4怎么写?跳楼般的紧急

(1)霍金认为他的手指能动.大脑能思维,有终身追求的理想,有他爱和爱他的亲人和朋友,还有一颗感恩的心.霍金没有悲天悯人,而是用一颗感恩的心看待自己的生活,看待自己的命运.(2)①他撰写的科学著作《时间

5上 语文补充习题

‘道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难.’‘是’具体指