语文600

在这次语文考试中,成绩很是不理想,我认真的分析了其中的原因,发现有很多问题存在.我自觉的认为上课不够认真,老师讲课时没有做好笔记,也没有划出重点,平时作业上错的题目也没有认真的去解析,所以以后要努力改

不知不觉,慢慢长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步.我爱读书,不论诗歌、散文,还是小说,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我.那本本好书、篇篇美文记录

怀着一份好奇,带着一种欣喜,我整理好行囊,坐上了开往楠溪江的汽车,开始了一段心的旅程.正午时分,我来到了岩头镇的丽水古街.阴霾的天空终究裹不住雨点的滴落,淅淅沥沥.一层薄如蝉翼的雾气覆在藏青色的屋顶上

语文是一幅意境深远的油画,让人流连忘返；语文是一首优美动人的乐曲,让人沉醉其中；语文是一支兼具众美的舞蹈,让人赏心悦目；语文是一桌风味绝伦的佳肴,让人垂涎三尺.生活中处处有语文.生活中的语文多的像夜空

第一篇：坐在公园的长椅上,静看花开花落.语文提起满是蕾丝的群摆,如风般轻盈地,慢慢地坐在了我身边,有一股无可言寓的清气.——题记我是一个爱写字的人,自然也热爱语文.有时会突发其想,去寻找语文书外的“语

转眼间,我成为初一学生已1个学期了.回首这学期,心中就产生了许多感触.这学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长.现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔

快乐回来了以前,我的快乐就像飞走在茫茫的的天空中,再也找不到了,就像消失在空气里.　　　每天,我孤独的的生活着.没有人知道我的心思.我有时想,如果我很开朗,那该多好啊!虽然我在生活中还是那样的畏畏缩缩

想再问：就是想不出才问的啊再答：生活中处处有语文我原来认为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文，后来有一件事改变了我对语文的看法。那天休息日，我百般无赖，从小书柜上随意拿出

我原以为只有书本上才有语文知识,现在我上中学了,知道不仅仅是书本上有语文知识,生活中处处有语文.当我刚会咿呀学语时,妈妈便教我学叫:“爸爸,妈妈,爷爷,姥姥……”等我再大一点,爸爸又教我识字诵古诗,这

你就把错题抄一遍,写出正确答案.再问：老师要我们以写作文的方式写出！！！再答：呃首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技

语文是智慧,学好语文就能提高自己能力.它在我们的生活中,有了人类就有了语文,它与人类生生不息!

解题思路：在理解文言文时要抓住重点语句联系全文联系全文来分析理解。解题过程：例如洪秀全的“太平天国”，就曾以“大同”思想相鼓动。在《原道醒世训》中他&l

解题思路：在平时的语文学习中注意积累，并做好学习笔记。解题过程：1.原因，情由。《文子·自然》：“天下有始主莫知其理，唯圣人能知所以。”《史记·太史公自序》：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸

或许是因为生在秋天,我对秋天总有一种莫名的喜爱与眷恋.哲人说.秋天是死亡与新生交替的季节.秋果和秋叶,似乎是秋的代表作,也是秋的象征.盛秋时节,气候宜人,是很受人喜爱的.　　然而我最爱的还是深秋.孟浩

解题思路：多读书，多积累，不断增强自己的语文修养。很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：天天快乐，学习进步！解题过程：答：　　　当帕尔曼出现时，我

表现出雨果与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念,同时也暗示着：长眠于坟墓中的伏尔泰,他曾经催生出的“黎明的曙光”,无论曾经怎样被黑暗湮没,但最终都将在人类历史上大放光彩.朋友我又来了

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责

"一把钥匙配一把锁",这是我对学习方法的理解.高中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律.最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同

解题思路：见解答。解题过程：这句话可用在表达作者淡泊名利的思想和要有开阔的胸襟的作文当中。最终答案：略

解题思路：见解答。解题过程：同学你好：　　　你说的“上传”是指传到“我写我秀”当中，还是传到提问广场呢？如果你上传后，显示“等待管理员&rd