语序不同,句子或短语表达的意义如屡战屡败,屡败屡战不同举例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 16:37:40
表达“死”之意的英文单词有哪些?(最好能给出30个以上的不同单词或短语)

die-dead-deathdemisedefunctlifelesstomeetone'smakerkickthebucketgiveuptheghost

找出文中英美表达不同的单词或短语,并进行替换.

 英语——美语groundfloor-firstfloorautumn-fallsoccer-football 4.  film-movie 5.&n

在下面短语的前面或后面加上不同的内容,构成两个独立的句子,使这两个短语分别表达不同的意思.

好难啊再问:额。。。。这叫回答吗!!!!再答:我也没想到呀他让我热爱人民的总理热爱做谓语,不能做主语赛,前面不加不能形成句子,后面人民的总理可以做主语,也可以做宾语,句子应该加在前面吧,我觉得。他让我

下列各组句子中加点字词意义或用法完全不同的一组是

选BA之:此悉贞良死节之臣(的)/先帝称之曰能(代词,他)/愚以为营中之事,悉以咨之(代词,他)B、以:故临崩寄臣以大事也(把,拿)/是以众议举宠为督(因为)/以塞忠谏之路也(用来)C、于:躬耕于南阳

《忽略》阅读文章答案1.母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同?2.揣摩下边句子中加点的词语或短语,说说它们有什么表达作用?

前面是原文及问题,后面是答案夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好.孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫

(亲切感),英文怎么表达.用词汇(或短语)或句子.

1.[cordial;kind]∶形容人态度亲爱和善态度亲切2.[intimate]∶亲密;亲近3.[cordial]∶热情关切

揣摩下面句子中划线的词语或短语,说说它们有些什么表达作用.

你的线画的不是很清楚哦当你有了希望时候,早晚得面对绝望.孩子也是如此~

改变句中某个词的语序,能让句子的表达效果不同……

不好吃,您告诉大家;好吃,您告诉我们!

根据句子意义选择方框内所给单词或短语的正确形式填空

小题1:relief 小题2:Intermsof 小题3:reward 小题4:overcome小题5:occurred 小题6:inchargeof 小题7:approveof  小题8:glanc

所有表达谢谢和对不起的英文短语或句子

Thankyou.Thanks.It'sverykindofyou.Ican'tthankyouenough.2.对不起Sorry.I'msorry.Excuseme.Pardonme.Ibegyou

屡战屡败与屡败屡战的语序不同,表达效果也不同,请改变下列句子中划线部分的语序,以达到不同的效果.

1.邹韬奋演讲:“许多人是不战而屈,鲁迅先生是不屈而战”2.人们说彭德怀将军是人民伟大的儿子.彭德怀:“不,我是伟大人民的儿子”3.闻一多先生说:“人家说了再做,我是做了再说;人家说了也不一定做,我是

增强句子的表达效果有很多方法.请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果

1.Peopleallsayhebehavesarbitrarily.Heissaidtobehavearbitrarily.2.Thespringiscoming.Herecomesthesprin

两个句子表达的意义有什么不同?

第一个,说话人很无辜,表示他不知道自己犯了什么做错了,即使错了希望别人告诉他,错在哪?心理方面:感觉自己做错一面比较大,比较愧疚.第二个,说话人比较理直气壮,他觉得自己没有做错任何事.心理方面:很生气

我会变.“屡战屡败”和“屡败屡战”,语序不同,表达效果不同.请改变下列句中括号部分的语序,以达到不同的表达效果.1.某位

1.某位先生在公祭鲁迅先生大会上演讲:“今天天色不早,我愿用一句话来纪念先生:许多人是(不战而屈),鲁迅先生是(不屈而战).”2.人们曾赞颂彭德怀将军,说他是“(人民的伟大儿子)”,他马上正色道;“不

忧伤的短语或句子?

每当夜晚,总喜欢一个人静静地伤感,用文字潜藏脉络间的跳动.忧伤,是情绪的代名词,独自在角落里,默默地承受和怀念着一切.那些匆匆而过的曾经,那些记在心间的人与事,都好像不曾真实存在般存在在脑海中.

在下面短语的前面或后面加上不同的内容,构成两个独立的句子,使这两个短语分别表达不同的意思.热爱人民的总理 (1) (2)

这个歧义短语可以分别理解成(1)动宾关系热爱(人民的总理)(2)定中关系(热爱人民的)总理比如可以改成(1)在这里总理是人民亲自选出的,所以他们都会很自然地热爱人民的总理.(2)这位热爱人民的总理于1

揣摩下面句子中括号里的词语或短语,说说它们有些什么表达作用.

1.咯咯象声词,声音描写.表达了孩子内心的开心.蔓延憧憬(这个.应该你要对照上下文,没文章光句子揣摩不出来.)2.睁大着眼睛,外貌神情描写,应该是惊讶,憧憬什么的吧(也不好理解,还是要对照上下文,拿捏