诫子书的分句停顿

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:00:46
诫子书 语言的特点

诫子书语言的特点:智慧理性、简练谨严《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇.它可以看作是诸葛亮对其一生的总结.诸葛亮也是一位品格高

关羽《诫子书》中有这样一句话“读书好,好读书,读好书.”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思

(1),读书要有选择性,要选择好的书来读.(2)对读书要有兴趣,要热衷,要喜欢读书、(3)你打错了吧!应该是解释“读书好',就是总结,读书有益身心,总之,读书有好处

请网友回答:关羽的《戒子书》中“读书好,好读书,读好书”三个分句各表达了什么意思?

(1)“读书好”的意思:(读书是好习惯)(2)“好读书”的意思:(应该喜欢读书)(3)“读好书”的要是:(要读对自己有益的书)

相传,蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:“读好书,好读书,书读好.”这句话中的三个分句是什么意思?

读好书——阅读很有好处好读书——爱好读书,养成爱阅读的好习惯读书好——读名家名作,优秀、经典文章

关于诸葛亮的《诫子书》

古代家训,大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容,不仅他的子孙从中获益颇多,就是今人读来也大有可借鉴之处.三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他的《诫子书》也可谓是一篇充

诸葛亮《诫子书》的原文

夫(fú)君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊(澹泊)无以明志,非宁静无以致远.夫(fú)学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.  年与时驰,意与日去,遂成枯

诫子书的用意写这封信的用意

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远.”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》.这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求.在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式,以强烈而委婉的语气表现了他

诫子书的“诫字”是什么意思

警告、劝告、告诫.

《诫子书》

诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊(澹泊)无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不

诫子书的翻译

原文:夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹薄无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐

《诫子书》的 俭以养德

用俭朴来培养品德.

--诫子书

解题思路:认真通读文段内容,结合具体内容分析,逐步提高理解、分析的能力。祝你:心情愉快,学习进步!解题过程:19、行(品行,品德)  静(恬静)   明(表明)     治(陶冶)20、非澹泊无以明志

求诸葛亮的《诫子书》

《诫子书》既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求.在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式,以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望.用现代话来说:“不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志

诫子书的全篇解释

译文德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的.不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想.学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习

诫子书的历史意义是什么

古代家训,大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容,不仅他的子孙从中获益颇多,就是今人读来也大有可借鉴之处.三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他的《诫子书》也可谓是一篇充

《戒子书》书中有这样一句话“读书好,好读书,读好书”.想想该怎样理解三个分句的意思

读书好(三声),读书是个好习惯好(四声)读书,喜欢读书,就好(四声)这一口读好(三声)书,不能瞎看,要挑好的来读,比如《毛选》

《诫子书》朗诵停顿节奏划分

原文:夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.滛慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐