诗经采薇中以景色描写衬托出我的悲伤的诗句是

我最爱的邦尼,你笑的那样伤是失恋啦吗?

人游走在景物中,不断找寻自己的面影.群星闪烁,上弦月弯弯的嵌在星空里,枣林里流动着一阵阵清香——并不是枣树的香,是花香.现在夜已很深,屋子里没有点灯,春风轻轻的从窗外吹进来,送来了满屋花香.夜更静,静

一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉.坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动.美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”般,也只是刹那间的一闪而过,当天空变得明

昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.这是写景记时,更是抒情伤怀.个体生命在时间中存在,而在“今”与“昔”、“来”与“往”、“雨雪霏霏”与“杨柳依依”的情境变化中,戍卒深切体验到了生活的虚耗、生命的

一)为何,这遍地盛开的鲜花却更让我感觉颓废,她们的灿烂仿佛在嘲笑我的沮丧.草依然青翠,树依然屹立,可我的快乐却没有在这明丽的景色下升起,心中膨胀起的,依旧是灰心.二)风吹过.落叶与我的好心情一起飘零,

秋日的阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,前几日的细雨让窗外萎靡的花朵更是被冲洗得娇艳欲滴,重新得到爱的关怀,重现生命的活力

《山中与裴迪秀才书》一文中描写了优美的景物,以月色、水光、林火、村庄,衬托出夜之静谧.

采菊东篱下,悠然见南山.望采纳,祝您新春快乐,吉祥.

描写月亮衬托出诗人的思乡之情的诗句：床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.——《静夜思》年代:唐作者:李白江头望乡月,无夜不相思.——《寄崔沣州》年代:唐作者:张谓月生江上乡心动,投宿匆忙近

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.乍暖还寒时候,最难将息.三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏

这首小令仅五句28字,语言极为凝炼却容量巨大,寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心.这幅图画由两部分构成：一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫

假若云遮住天,是不是只剩下黑暗?从未拥有,即使是辽阔的天又何妨……摇曳地叶,静谧的夜,一轮月,乌蓝的天你还会记得谁.再问：用在什么情景下？

(1)从正面衬托的句子是：“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”(2)从反面衬托的句子是“时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理”

数学1.r=7L=3.14*2*7=43.96s=3.14*7^2=153.862.18843.71.54.2.91.曲线2圆上r3祖冲之

茵茵路,慢慢步,在上学路上,我总能学习到万物的过人之处.今天,我学到的,是自信.看——那矮矮的小草,它们虽然没有高大的枝干,没有绚丽的色彩,但它们依然昂着头,蓬勃生长,在平地,在石缝,在墙头,为大地增

春,一个充满希望的名字.春天,万物复苏了,小草发芽了,小朋友又长大了一岁.公园里百花齐放,百鸟争鸣,各种花都开了,有红的,白的,粉红的,你不让我,我不让你都盛开了；小朋友们在公园里玩耍.春天的雨慢慢地

春,一个充满希望的名字.春天,万物复苏了,小草发芽了,小朋友又长大了一岁.公园里百花齐放,百鸟争鸣,各种花都开了,有红的,白的,粉红的,你不让我,我不让你都盛开了；小朋友们在公园里玩耍.春天的雨慢慢地

好：1空气中到处弥漫着幸福的气息,甜蜜异常．2走在一片银白的世界里,脚踩在地上,好象雪娃娃在咯咯地笑着．3天空中划过一道七色缤纷的彩虹,仿佛我此刻的心情在闪亮地绽放着绚丽的色彩．坏：1天灰蒙蒙的,好象

课文填了‘偷’字

阳光斜斜的穿过树叶,在树叶的摇摆下也跟着晃动起来,仿佛调皮的娃娃,在那里跑老跑去,伸出手,一小点光圈射在手心里,在手心晃动,舞蹈一般,正得意,他又跳下手心,跑到别处玩耍