词中最能看出词人不服老

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 01:25:05
《老王》这篇课文从哪些地方看出老王的“苦”?

这篇课文写老王的几个生活片断.老王一辈子很苦.靠一辆破旧的三轮车活命.“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子.他打了一辈子光棍,孤苦伶仃.他住在荒僻的小胡同里,小屋破破

鹧鸪天 苏轼 下阕写人,可以看出词人是什么形象

从词作对特定环境的描写和作者形象的刻画,就可以看到一个抑郁不得志的隐者形象.

如梦令的作者是 代的 ,词中 告诉我们郊游的季节是 ,从 可以看出词人玩得

李清照作品  如梦令常记溪亭日暮  常记溪亭日暮,  沉醉不知归路.  兴尽晚回舟,  误入藕花深处.  争渡,争渡,  惊起一滩鸥鹭如梦令的作者是李清照宋代的,词中误入藕花深处告诉我们郊游的季节是夏

歇后语前半句( ) ---------不服老

黄忠叫阵—————不服老

不服老的成语,如老当益壮

宝刀未老老骥伏枥,志在千里老马恋栈

接下句、列:活到老,学到老,老不服老.画亦精,字亦精,精益求精.1、春风春雨春色,____________.2、祖国江山

1、冬雪冬水冬景2、中华天地新神洲气象新炎黄子孙富中华万事兴中华日月新3、雨润菊花红

如梦令中告诉我们郊游的季节是( );从“( )”可以看出词人( ).这首词表现了( ).

(夏天)(常记)(很喜欢这次郊游)(词人对大自然的热爱和对昔日美好时光的留恋之情)

元曲之《南吕·一枝花·不服老》是谁写的?

关汉卿南吕·一枝花·不服老攀出墙朵朵花,折临路枝枝柳;花攀红蕊嫩,柳折翠条柔.浪子风流.凭着我折柳攀花手,直煞得花残柳败休.半生来折柳攀花,一世里眠花卧柳.[梁州]我是个普天下郎君领袖,盖世界浪子班头

对联题1.春风春雨春色,.2.祖国江山好,.3.活到老,学到老,老不服老;画亦精,字亦精,.4.蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本

1、秋霜秋月秋花.2、华夏美人多.3、画亦精,字亦精,精益求精4、梅花桂花玫瑰花,春香秋香5、霜打秋叶黄.

从《如梦令》中的“日暮”可以看出( )词人因为( )而“不知归路”,一不小心( ).又因为( )所以“惊起

常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.傍晚,沉醉,侮辱藕花深处争渡

老王的选文中哪里可以看出作者一家给予了老王帮助

从“我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去.他忙止住我说:“我不是要钱.””这段话中可以看出作者一家给予了老王帮助.因为从作者转身进屋这个动作,老王就知道他要拿钱,就说明作者以前经常这样做.

从《如梦令》中的“日暮”可以看出什么,词人因为什么而“不知归路”,一不小心什么又因为什么

1天已经黑了2因为诗人喝醉了酒3一不小心误入莲花池中又因为其余找到回家的路所以惊起一滩鸥鹭心底欢愉兴尽照应争渡

歇后语 不服老 前句是什么?

黄忠出阵--不服老八十岁刮胡子——不服老暂时就这两个

填一填.1.家中世界小--( )2.冬去山清水秀--( )3.活到老,学到老,老不服老--( )

家中世界小--门外天地宽冬去山明水秀春来鸟语花香活到老,学到老,老不服老;画亦精,字亦精,精益求精.

关汉卿的 一枝花 不服老

关汉卿南吕·一枝花·不服老攀出墙朵朵花,折临路枝枝柳;花攀红蕊嫩,柳折翠条柔.浪子风流.凭着我折柳攀花手,直煞得花残柳败休.半生来折柳攀花,一世里眠花卧柳.[梁州]我是个普天下郎君领袖,盖世界浪子班头

如梦令 练习从如梦令中的"日暮"可以看出( ),词人因为( )而"不知归路",一不小心( ).有因为( )所以"惊奇一滩

从如梦令中的"日暮"可以看出(天色晚了),词人因为(沉醉)而"不知归路",一不小心(误入藕花深入).有因为(争渡)所以"惊起一滩鸥鹭".词中表现心底欢愉的词语是(兴尽)词中与"误入"互为照应的词是(不