设计实验证明,种子发芽需要适宜的温度-搜答案-拍题作业网

植物生长需要二氧化碳,大家都知道植物要光合作用,就需要光,二氧化碳也被称为气体肥料而且并不是所有的种子都需要光,例如绿豆种子发芽不需要阳光

发芽率=3/(3+97)=3%500*97%=485

分别设计3组对比试验呗.1充足的水分和空气一个是适宜的温度一个是较高或较低的温度2适宜的温度充足的空气一个是充足的水分（不是过量）一个是较少的水分3适宜的温度充足的水分一个是充足的空气（不是过量）一个

在书上找

种子发芽需要两大条件：外界条件和自身条件.外界条件包括：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；自身原因包括：饱满、完整的活胚,不在休眠期.这是我在课堂上讲过的,希望能帮到你.种子发芽需要的最基本的条件是

空气、水、合适的温度.这个必须用对比试验验证.

发芽率=发芽种子数除以实验种子总数,由此可知,实验种子总数（一定）=发芽种子数除以发芽率.即比值一定,所以成正比例.

当然可以了啊.只要是适宜的环境,应该可以的.不过前提是种子是具有生命力的.

为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必须的原料”,某同学制定了下列实验方案：⑴实验目的（略）⑵实验材料和用具（略）⑶实验方法和步骤①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯NaOH溶液

荔枝和龙眼种子发育成熟时不经历脱水干燥过程,成熟采收时种子含水量（fwb）分别达44．6％,42．5％.荔枝和龙眼新鲜种子不经脱水干燥处理即可萌发,并且在所有发育时期均不能忍耐较大程度的脱水.但对部分

教学设计教学目标·科学概念：1、种子发芽需要一定的条件.·过程与方法：1、经历用对比实验的方法设计种子发芽实验的过程,2、按照自己的对比实验计划进行实验观察、记录影响种子发芽的条件.·情感态度价值观：

（a-b）/a

1.去两株长势相同或相近的同种绿叶植物,编号1和22.对两株植物进行无土栽培,对1号植株的加入全营养培养基,对2号植株加全营养但是除去镁离子的培养基3.饲养观察一段时间,观察并记录两株植物的生长情况,

=v=MS是废话吧着是常识来着

实验材料就是：种子和必要的仪器什么的自己视情况而定吧试验方法就是：设置一组对照实验,保证一组见光.一组不见光.其他条件都相同,比如种子数量、状态,适宜的温度、充足的空气、一定的水分等.只保留“光”这一

1对照性原则——科学、合理的设置对照可以使实验方案简洁、明了,且使实验结论更有说服力.“实验组”与“对照组”确认一个实验通常分为实验组和对照组（控制组）.实验组是施加实验变量处理的被试组；对照组是不施

郭沫若先生于一九六二年满怀激情赋诗赞颂古莲子：“一千多年前的古莲子呀,埋没在普兰店的泥立下.尽管别的杂草已经变成泥炭．古莲子的果皮也已经硬化,但只要你稍稍砸破了它,种在水池里依然进芽开花.”

实验名称：验证种子萌发需要适宜的温度试验材料：培养皿若干粒大饱满的植物种子（水稻）若干滤纸实验步骤：1取九个皿,皿中铺一层滤纸.每个皿中放五十粒种子,随机分为三组,分别标号A,B,C,每组三个,作为三

不需要,千万别.再问：不好意思，为什么呀，小麦种子不是需要剥干净吗？水稻壳有特别作用吗再答：小麦还有内种皮，水稻，脱粒以后完全就可以播种了，你去壳有可能伤害到胚芽。你有特殊需要可以浸泡之后尝试去除，我

不一定的虽然在这些条件下种子的萌发率接近1但是在事件也就是种子很多的情况下有几个还是不会萌发的你可以设计一个控制变量法的实验控制其他变量不变改变一个变量让后分析结果不懂再问