论认识与实践的关系

感性认识上升到一定程度是理性认识

实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用第一,实践是认识的来源第二,实践是认识发展的动力.第三,实践是检验认识是否具有真理性的标准.第四,实践是认识的目的.认识的客体是指进入主体认识和实践范围认识的

答：1.实践是认识的来源.认识是适应实践的需要产生的.2.实践是认识发展的的根本动力.3.实践是认识的最终目的.认识的最终目的是把理性认识应用于实践,指导实践.4.实践是检验认识正确与否的唯一标准.5

1A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识正确与否的标准D.实践是认识的目的2C.矛盾双方相互依存,共处于一个统一体内D.矛盾双方互相贯通的趋势

这两个原理在一定情况下可以互换,都反映了一对客观与主观辩证关系,但实践与物质不完全等同,而且,物质与意识是辩证唯物论中的内容,而实践与认识是认识论中的内容,答题时,应注意题目给的范围.

解题思路：认识与实践的辩证关系解题过程：[原理]：实践是认识的基础，认识依赖于实践，实践对认识有决定作用：实践是认识的来源，是认识发展的根本动力，是认识的最终目的，实践是检验认识正确与否的唯一标准；认

马克思主义的学习方法论是唯物历史主义和辩证唯物主义,“实践、认识、再实践、再认识”,实践是检验真理的唯一标准.

实践决定认识,实践是认识的来源、动力、目的,实践是检验认识是否正确的唯一标准.坚持实践第一的观点.参加社会实践可以检验我们的书本所学,促进对书本知识的理解,促进认识的深化、扩展.认识反作用于实践,树立

既然问的是辩证关系当然是辩证法其实高中的文科知识往往有规律可循,所以你自己应该找些诀窍来记忆比如组词法：唯物论=唯（物质）论=物质第一性,然后记反面概念“唯心主义=唯心（意识）主义=意识第一性注释法：

物质和意识的关系是马克思主义哲学的基础,马克思主义哲学的一切原理都是建立在它之上的!实践是人类的劳动生产活动的概括,具有物质性,但不等同于物质,认识是人脑对客观事实的反应属于意识的范畴.所以说具有物质

就比如学习计算机吧,如果你只是看书的话,那么你大概不会太明白；如果你一边看书一边操作,那么效果就好多了；如果你练习完再去看书,那你就把书中的理论记的更深了.

两个推销员到一个村庄里,第一个看到村里没有一个人穿鞋就说糟了,这里没有我们的市场,于是就失望而归,另一个说太好了,这里有非常好的市场供我们发展,于是马上与总公司联系,最后获得了巨大的成功.

实践是认识的基础.实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿.认识对实践具有反作用.

解题思路：结合材料解题过程：该题并没有涉及到实践对认识的作用，故C不选。奥运理念不仅激励人们在体能上刻苦训练以追求超越，更激烈人们通过体育科技的不断创新和发展来实现这种超越，体育科技的发展，体现了人类

在实践和认识的辩证关系中,马克思主义哲学首先强调实践是认识的基础,实践对认识的决定作用.物质与意识的辩证关系:马克思辩证唯物主义认为,世界是物质的,物质决定意识,意识反映物质.意识具有相对独立性.意识

实践和认识的主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体则是指实践和认识活动所指向的对象.主体和客体的关系,从根本上说是认识关系和实践关系.辩证唯物主义认识论认为,主体和客体的关系不仅仅是认

①人的实践不同于动物的本能活动,实践需要以正确的认识作为先导,没有理论指导的实践是盲目的实践.在科学技术高速发展的现时代,认识对实践的导向、预测、促进作用变得越来越重要.②认识活动及其成果具有相对独立

解题思路：见解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php

实践是认识的基础

D1.实践是认识的来源.认识是适应实践的需要产生的.2.实践是认识发展的的根本动力.3.实践是认识的最终目的.认识的最终目的是把理性认识应用于实践,指导实践.4.实践是检验认识正确与否的唯一标准.5.