记金华的双龙洞的描写我乘船时的哪两个感受

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:30:24
记金华双龙洞的 记

记金华双龙洞的“记”意思是:记叙,游记.我们老师说的,肯定对!

《记金华的双龙洞》填空.

作者介绍游览外洞的情景,先描写了外洞,特点是宽敞;再写了孔隙,特点是小;然后写了内洞,特点是黑、大、奇.

记金华的双龙洞中写乘船过孔隙的句子有哪些 乘船时感觉是?

小学语文4年级?再问:是的再答:课文按游览的顺序,记叙了作者去金华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国山川的热爱,对大自然的热爱。第一部分(第1自然段):交代了游览的时间是春天,游览的地点是浙江金华

《记金华的双龙洞》中的“我”乘船过孔隙时的句子写出了“我”乘船时的?(填表示感受的词)

②我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子.这句话写出作者通过孔隙时的真实感受,“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上,才能通过孔隙,以此说明孔隙小的特点,非常逼真.运用“

记金华的双龙洞 中 我 乘船时的什么和什么(填表示感受的词)

金华双龙洞距金华市区约15公里,坐落在海拔1000多米的北山南坡,除底层的双龙洞之外,还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞.双龙洞分内、外两洞,外洞高大明亮,洞高66余米,广、深各33余米,面积1200多平

记金华的双龙洞-叶圣陶

金华城——罗甸——双龙洞(外洞——孔隙——内洞)——出洞或路上—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞补充习题上你最好写这个金华成——罗甸——入山——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞这是地图http://i

记金华的双龙洞 课文

4月14日,我在浙江金华,游览北山的双龙洞.双龙洞景观出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这儿一丛,那

记金华的双龙洞为什么叫双龙洞?

简单的说~山里的是野生的~盆栽的是经过驯化整形的~都是同一品种~常理讲来经过人工维护的造型及长势会比野生的好~但是就如一楼所说~失去了灵气~他之所以这么表达用官方语言回答就是~作者表达对自然的热爱之情

《记金华的双龙洞》运用( )描写

记金华双龙洞按照作者的游览顺序描写

记金华的双龙洞

解题思路:要熟读课文,了解大体内容,然后结合要求从文章中提取信息。解题过程:1.叶圣陶;按游览的顺序;具体顺序:路上→洞口→外洞→内洞;写了从内洞出来;看到的公路两边的映山红听到的溪流的声音

《记金华的双龙洞》问答题

自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,每一处都贴着船底了,才说一声“行了”.

《记金华的双龙洞》课文

不可以去掉.因为如果去掉了,就指代不清了,别人就不知道他指的是拉哪里了,而且如果去掉,语句就不通顺了,因此不能去掉.

关于《记金华的双龙洞》

作者在这里运用了拟人和夸张的描写.说是“拟人”,从“挤压”可以看出;说是“夸张”,从“稍微”和“准会”可以看出.

记金华的双龙洞答案

词语罗甸杜鹃油桐漆黑石笋臀部写序号356143课文内容填空1叶圣陶洞口——外洞——孔隙——内洞2窄小矮险(1)两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三人,是这样小的小船.(2)船两头都系着绳子,管理处的工

课文记金华的双龙洞

四记金华的双龙洞14月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞.2出金华城大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这儿

记金华的双龙洞课文

4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞.双龙洞景观出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这儿一丛,那儿

记金华的双龙洞为什么叫双龙洞

内洞顶上两条很像龙的石头,一条叫青龙,一条叫黄龙.

4 记金华的双龙洞

全文按游览顺序,可分为四段:第一段(第1节),交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点.第二段(第2、3小节),写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物.先写山后写溪流,

《记金华的双龙洞》问题

浏览洞口外洞空隙内洞大列数据窄、小坐船黑、大、奇参观内洞

记金华的双龙洞 please

路上景物的特点是(景美),外洞的特点是(大),孔隙的特点是(窄),内洞的特点是(黑),(奇),(大),其中(孔隙)和(内洞)两处是重点,写得很具体.文章借溶洞抒发了(热爱大自然)的思想感情,这种写法叫