计算一瓶水,一瓶二氧化碳气体的质量(一瓶的体积按500毫升计)和它们的分子个数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 12:58:52
现有三瓶无色无味的气体,只知道一瓶是氧气,一瓶是空气,还有一瓶是二氧化碳,请你用化学方法加以鉴别.

取燃烧着的木条,分别伸入三个集气瓶.现象:①木条正常燃烧,无明显变化,该瓶内的气体是空气②木条燃烧更旺,该瓶内的气体是氧气③木条马上熄灭,该瓶内的气体是二氧化碳

化学分开气体方法.现有三瓶气体,一瓶空气,一瓶氧气,一瓶二氧化碳.像一个简单的办法把他们区分出来.(越简单越好)

用燃着的木条分别插入集气瓶内,这时候更狂的是氧气,熄灭的是二氧化碳,剩余的是空气

呼出的气体中氧气和二氧化碳的含量哪个多,为什么收集一瓶二氧化碳能使燃着的木条熄灭?

氧气含量高摘自:http://dxchong.bokee.com/4632829.html吸入:氮气(约75%,)氧气,(约24%,)水蒸气(不到1%),二氧化碳(不到1%).呼出:氮气(约75%,)

已知一瓶气体由二氧化碳和一氧化碳气体组成,这瓶气体中碳元素与氧元素的质量比值是3比5.

设CO2有xmol,CO有ymol,则有(12x+12y)/(32x+16y)=3/5.解得x/y=1/3.所以二氧化碳与一氧化碳质量比为11:21

二氧化氮(NO2)能与水反应生成硝酸和一氧化氮气体,已知二氧化氮的密度比二氧化碳略大,现要收集一瓶二氧化氮气体,可采用的

根据题意可知,二氧化氮(NO2)能与水反应生成硝酸和一氧化氮气体,因此不能用排水法收集;二氧化氮的密度比二氧化碳略大,也就是说比空气的密度大,因此二氧化氮可用向上排气法收集.故选:C.

打开一瓶碳酸饮料的瓶盖会有气体逸出气体可能是二氧化碳,导出气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水中的现象

打开一瓶碳酸饮料的瓶盖会有气体逸出气体可能是二氧化碳,导出气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水中的现象是—变浑浊—,则气体中一定有二氧化碳.若气体量较少应—摇晃瓶子(或加热)—操作加大气体逸出量,若继续通

只用一瓶气体样本通过 证明尾气是一氧化碳和二氧化碳的混合气体

实验装置原理:将混合气体先充入饱和的氢氧化钙,让它生成沉淀,完全吸收其中的二氧化碳.出来的气体进入炽热的氧化铜,还原得到铜,同时生成的气体又充入饱和的碳酸钙,得到沉淀现象.

如何计算分子个数计算一瓶水、一瓶二氧化碳气体的质量(一瓶的体积为500ML)和它们的分子个数.已知:水 密度:1G/ML

CO2的分子数是0.5/22.4*6.23*1023次方个水:设它的质量为Mg分子数为:M/18*6.23*1023次方个

检验一瓶气体是否是二氧化碳,常用______,反应的化学方程式为______,通入二氧化碳后,现象是______.

检验一瓶气体是否是二氧化碳,常用___澄清石灰水___,反应的化学方程式为___Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O___,通入二氧化碳后,现象是___变浑浊___.

不同一瓶的无二氧化碳水会影响PH值吗

如果没有杂质的话,容器是不会对PH造成影响的.

将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着燃着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,原因是

虽然二氧化碳比空气要重,但是你是从上面往下倒得!所以上面的蜡烛线灭,然后下面的才灭!而且你是缓慢倒得!这个记得我初中的时候学过,课本上面有!

怎样算分子个数计算一瓶水、一瓶二氧化碳气体的质量(一瓶的体积为500 ML)和它们的分子个数已知 水的 密度:1G/ML

CO2的分子数是0.5/22.4*6.23*1023次方个水:设它的质量为Mg分子数为:M/18*6.23*1023次方个

如何计算一瓶水凝固成冰的时间

Q=CM【t1-t2】Q为水放出或吸收的热量C为水的比热容【4.2乘1000】M为是水的质量t1-t2为变化的温度t1为现在的水温t2为0Q=Q1tQ1为每秒放出的热量t为时间所以t=CM【t1-t2

现有三瓶气体,一瓶为氧气,一瓶为氮气,一瓶为二氧化碳你如何鉴别?

取带火星的小木条插入三瓶气体中能使小木条复燃的是氧气取蘸有澄清石灰水的玻片放于气体上变混浊的是二氧化炭另外一种就是氮气了

用瓶子,气球,水收集一瓶人体呼出的气体.

1.用一个比瓶子更大更深的容器盛满水,瓶子放到水槽里,让它里头也充满水,将瓶子倒过来,口朝下2.把气球里头的气都压出来,往里面吹气3.把盛了气的气球压到容器里,气球口对着瓶子口,把气球放开,气球里的水