解决问题学校有一块等边三角形的草坪,草坪边长15米,它的周长是多少米?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 05:49:14
学校校园里有一块长方形的地,想种上红花、 黄花和绿草,

答案是18乘12除2=108108除2=54答红花黄花是54.绿草是108.

解决问题.用方程. 1.学校长跑队有42人,长跑队比田径队人数的二分之一还多2人,田径队多少人?

1.解:设田径队有x人x*1/2+2=42x*1/2=40x=80答:田径队80人2.解:设汽车每次运x吨3x+9.2=203x=10.8x=10.8÷3x=3.6答:汽车每次运3.6吨3.解:设另一

学校生物小组有一块长38m宽22m的长方形实验田,

设这条小路宽为X得到方程:38×22-(38x+22x-x^2)=665解出X约为2.09没学一元二次方程的话,这题就有点难做了,因为两条路的交叉部分面积是x平方,需要扣除;看明白的话望采纳,差一个采

有哪些古人利用聪明才智解决问题的事例?

司马光砸缸皇城失火,烧得皇宫面目全非.宋真宗钦点丁谓担任重修宫殿工程总指挥.要说,这个活不难干.打开国库,搬出金银可劲儿花就是了.可要是统筹规划地干,用最少的钱费最少的力气,把皇宫多快好省地盖起来,就

有一块等边三角形的铁板,要在每个角上截去一块半径为4cm的扇形铁板,试求共截去多少平方厘米的铁板?

三个扇形全起来就是一个半径为4cm的半圆,截去:1/2*π*4^2=8π≈25.12cm.

小学列方程解决问题的步骤有哪些?

设未知数,列方程,解方程.再问:谢了

5.解决问题的过程中所采用的策略有( )

问题解决是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程.采用什么样的策略解决问题,是影响问题解决效率的一个很重要的心理因素.好的策略有助于问

有哪些用创造性思维解决问题的例子?

遗憾的是,创新是无法传授的.但创造性思维是可以借鉴的,但这一点中国教育做的远远不够.中国教育做的更多的是教人如何服从,而不是创造.而且更严重的是,不仅仅是小学或者中学,大学的教育也是如此.这一点中国跟

有一块边长10米的等边三角形菜地,想用篱笆围起来,需要篱笆多少米

等边三角形菜地三边相等,如果四周没有墙,那么就是30米

将一块有四个等边三角形组成的大等边三角形分成九块大小,形状相等的三角形

做三个角的角平分线交点就是分成的三个三角形的顶点

用方程(小学的)解决问题的步骤有哪些?

先找出等量关系,再根据这个设立未知数,并列方程,再解

学校有一块长方形花圃,长是宽的3倍,如果长减少3米……

x=3yx-3=y+4;y=3.5x=10.5再问:解答过程再答:还要什么过程,这就是过程,x=3y(1)x-3=y+4(2)(1)式代入(2)式得3y-3=y+42y=7y=3.5所以x=10.5再

学校有一块平行四边形绿地底长12.5高是6.4米她的面积是多少

面积=12.5×6.4=80平方米不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!

年龄问题的解决问题有什么方法

这个问题具体是啥大家还不知道,咋回答啊?!