观察自然界中的动物植物,得到了哪些启示,我的发现

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:08:20
列出自然界中构成食物链的动物或植物?

一定自然区域内,有捕食与被捕食关系的动植物之间,植物是食物链的起点,最高级的动物是食物链的终点

植物在自然界中的作用是什么?

主要有这几方面,具体看这个http://www.bioon.com/biology/Class422/19038.shtml

动物在自然界中的作用是(  )

食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,

四年级作文观察动物或植物得到的启发400字左右

哺乳动物的传播,大部份都是属于一些中、大型的肉质果或干果.一般而言,哺乳动物的体型比较大,食物的需要量大,故会选择一些大型的果实.譬如说:猕猴喜爱摄食毛柿及芭蕉的果实,也帮助这些植物进行传播.世界万物

分析各种动物在自然界中的作用.

水草:生态环境中的生产者,为消费者(此中椎实螺)和分解着提供食物和氧气.椎实螺:生态环境中消费者,呼吸作用保证生产者(水草)有足够的co2光合作用.沙子和河水:无机环境,促进生物生存,同时其中存在微生

动物在自然界中的作用

1.举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用.2.认同动物是生物圈中重要成员的观点.能力目标辩证地认识动物与人类的利害关系情感目标通过本节的学习,使自己逐

如果自然界没有植物,动物能活吗

绝大部份不能.但在深海就有另一生态系统的动物.不靠阳光、氧气和植物.靠二氧化硫在极高温下生活.

动物或植物身上得到了哪些启示 作文

通过观察蜻蜓发明直升机.研究蝙蝠发明了雷达.根据海豚发明了声纳装置.根据苍蝇的平衡棒发明了振动螺旋仪.根据鱼的形状发明了船及汽车的流线型.就知道这么些!

自然界中除了植物,动物,

根据目前主流的三域生物分类,生物界主要包括真核生物,真细菌和古生菌,病毒是否属于生物有待争议,朊病毒争议更大,一般认为不是生命.真核生物包括动物植物和真菌,真细菌就是通常所说的细菌,还包括支原体衣原体

自然界有那些奇怪的植物动物?

伟大的植物学家郭德纲,曾经说在遥远的非洲有这么一种奇特的植物,名字叫非礼树.开个玩笑,自然界奇怪的植物多了,奇怪的植物:奠柏、面包树、魔树、泰坦魔芋、瓶子树.奇怪的动物:灰颈鹭鸨、四翼鸟、舌形贝、鮟鱇

人类从动物植物身上得到了什么启发

野猪鼻子——防毒面具.蝴蝶——迷彩服.蝙蝠——超声波.萤火虫——冷光.蛋壳——薄壳原理.电鱼——伏特电池.蛙眼——电子蛙眼.长颈鹿——宇航服.鱼鳍——船桨.苍蝇——宇宙飞船.甲虫——坦克.响尾蛇——紫

自然界中的动物,植物主要分为哪些类群?分类依据是什么?

自然界中的动物根据体内有无由脊椎骨构成的脊柱,分为无脊椎动物和脊椎动物\x0d无脊椎动物主要分为:原生动物(如草履虫)、腔肠动物(如海葵)、扁形动物(如涡虫)、线形动物(如蛔虫)、环节动物(蚯蚓)、软

自然界中的动物与植物有哪些与环境相适应的习性?

动物的觅食、休息、繁殖时间以及迁徙、冬眠等生活习性都与适应环境有关.植物的生长向光性、根系的延伸性、开花及授粉的时间、果实的特性等都会与环境相适应所谓适应性进化,一切形态特征、生理机能、生活习性都是与

动物在自然界中的主要作用是

1错利用无机物合成有机物是植物的作用2对一些植物传粉方式是兽媒、虫媒、鸟酶3对一些动物通过吞食植物果实,以排泄的方式间接地帮植物传播种子4错我认为4不该选,因为题目是说动物在自然界中的“主要作用”,只

自然界中的植物和动物在长期生存和发展中,形成了什么关系

首先植物是初级生产者为动物提供食物和氧气,同时植物为一些小动物的生存提供了庇护场所.其次动物可以为植物传粉传播种子等所以在生态学上的关系是:捕食和互利共生,两种关系都存在.

观察动植物得到的启示观察动物和植物得到的启示

大自然给人类的启发是多种多样的.大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发展起了建设科学,建立起了现代化大城市.大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜

观察日记(植物.动物或生物)比如:鲸发明了轮船.蜻蜓发明了飞机

蜻蜓与飞机:在飞机高速飞行的时候,飞机的翅膀都会发生“颤振”的现象,也就是说,飞机的翅膀会不由自主地振动,这种有害的振动会造成翼折人亡的惨剧.当我们人类正在为这个难题所困扰的时候,自然界里的昆虫们早在

自然界中的大多数植物具有什么特征

1.遗传和变异2.生长与繁殖3.由细胞构成4.新陈代谢5.光合作用

观察一种植物得到的启示

灭蚊草 就是猪笼草,发明了灭蚊贴.