作业帮观察化学变化的现象向一支有2ML氢氧化钠溶液的试管中加滴1-2滴酚酞
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 22:22:29
首先要弄清楚什么是物理变化?什么是化学变化?这样才能万变不离其宗.物理变化：在变化过程中没有新物质生成的变化.化学变化：在变化过程中有新物质生成的变化.点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化,是因为点燃蜡
发光放热生成气体这是现象蜡烛由固体变成液体这一过程是物理变化燃烧是化学变化他们是先后关系.
石灰水变混浊,人吹的气有二氧化炭和石灰水发生反应.
化学变化中常伴随发光、放热、变色、沉淀的产生以及气体的放出,但物质变化中有这些现象的发生时,不一定是发生了化学变化.如发光、放热现象中,电灯通电时发光发热,但它是物理变化.化学变化和物理变化的区别就是
燃烧是化学变化,同时出现的现象是发光发热、产生新的物质.
要用饱和的碳酸钠溶液滴入澄清石灰水才可以看到变浑浊的现象的.
蜡烛融化是物理变化蜡烛燃烧是化学变化
能看到矿泉水瓶体积迅速减小,变瘪能说明CO2与NaOH反应：2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O发生了化学变化
化学变化常常伴随有发光、变色、生成沉淀、放出气体等现象.、如燃烧会伴随发出光亮；铁和稀盐酸反应溶液会有颜色变化；氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应会有沉淀出现；稀盐酸和碳酸钠溶液反应会放出气体.注意化学变化
时间/min00.511.522.533.544.5温度/℃9092,94,96,98,100,100,100,100,100.（这是假定的）停止加热,观察水是否继续沸腾（停止沸腾）观察水中发生的现象
酸碱程度不会改变,仍为碱性物理性质就是溶液颜色从无色变为了红色化学性质也不会改变.酚酞溶液作为指示剂,其本身的各种性质可以忽略不计,所以只需要考虑石灰水的性质就可以了.如果将酚酞的变化也考虑在内.
取少量氧化铜粉末,装入试管,再向试管中加入大于2mL稀盐酸水,震荡试管,观察现象：氧化铜粉末消失,溶液由无色变成蓝色
化学变化常常伴随发光、放热、变色、生成气体或沉淀等等的现象.但化学变化的本质是生成新物质.
化学变化中常伴随发光、放热、变色、沉淀的产生以及气体的放出等现象.要注意：物质变化中有这些现象的发生时,不一定是发生了化学变化.如发光、放热现象中,电灯通电时发光发热,但它是物理变化.所以化学变化和物
A.形成了酸雨,一种新的物质（个人意见）化学变化的实质：反应物分子分解成原子,原子重新组合成新的分子,新的分子构成新的物质总之化学变化中一定有新的物质生成
生成沉淀产生气体如氯气有色颜色变化如高锰酸钾呗还原褪色沸腾沉淀溶解等等
①火柴梗折断②水的三态变化：没有产生新物质,属于物理变化③石蜡受热及点燃石蜡逐渐变小直到变成水般,产生新物质,属于化学变化④火柴梗燃烧火柴梗逐渐变成黑色灰烬,产生新物质,属于化学变化⑤镁条燃烧出现白光
C烟花点燃产生美丽的礼花
你所叙述的就是实验的步骤,发生的反应也很简单,就是盐酸和氢氧化钠之间的中和反应,生成了氯化钠和水.由于向碱中加入了酚酞,溶液会变为红色,这是由于碱的通性使然,能够使指示剂变色；加入盐酸之后,消耗掉了氢