作业帮观察下列3种病毒
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/19 03:31:49
.病毒没有细胞结构.再问：谢谢，那一块农田中的一只蝗虫,从生命系统的结构层次看应属于那个层次（）A.种群B.个体C.群落D.生物圈再答：B.
（1）7^2-5^2=4×6(2)102^2-100^2=4×101(3)(n+2)^2-n^2=4×(n+1)(4)证明：(n+2)^2-n^2=n^2+4n+4-n^2=4n+4=4×(n+1)
第一行：第十个数：100,第N个数值为N的平方.第二行：第十个数：101,第N个数值为N的平方+1.第三行：第十个数：99,第N个数值为N的平方-1.
x23=x1+14×12−1；x315=x2+14×22−1；x435=x3+14×32−1；x563=x4+14×42−1；x699=x5+14×52−1；…；第n个数据是xn+14n2−1=xn+
3α螺旋变β折叠为答案.参考资料：http://baike.baidu.com/view/33251.htm
不能.必须用电子显微镜.
观察下列式子：1+3＝221+3+5＝321+3+5+7＝42…所以1+3+…+（2n-1）=n2．故答案为：n2．
A、引发禽流感病原体是禽流感病毒，遗传物质是RNA，A错误；B、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，B错误；C、T2噬菌体的遗传物质是DNA，C正确；D、引起AIDS的病原体是艾滋病病毒，遗传物质是RNA
/>可能是这一题再问：a2为什么等于后面那一堆
词语新解1.下课：被开除、下岗、离职、辞职等.2.充电：培训、再培训（技术等）；学习（新的东西）；提高自身能力等.3.病毒：对计算机程序等电子产品、软件造成不良影响、甚至造成严重后果的另类电子产品、软
解题思路：掌握此类题的解法，培养数感解题过程：解答见附件最终答案：略
电子显微镜吧?!
噬菌体是dna病毒再问：属于大肠杆菌噬菌体么？再答：是的再问：好的谢谢！
选B直接观察是指借助于感官,而不借助于仪器的观察,比如B使用嗅觉.如果借助仪器观察,就是间接观察,比如A使用电子显微镜,C使用超声波,D使用望远镜,都是间接观察.
A、病毒体内没有叶绿体，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动．A正确．B、病毒没有细胞结构，极其简单，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，B
（1）原式=11×2+12×3+13×4+…+1(n-1)×n+1n×(n+1)=1-12+12-13+13-14+…+1n-1-1n+1n-1n+1=1-1n+1=nn+1；（2）方程变形得：1x-
根号n的平方+1=n+1,S(n)的平方=n/4.S(1-10)=(1+2+3+...+10)/4=55/4
3n*(-1)^(n-1)两项为一组合为-3S2014=2014/2*(-3)=-3021
解题思路：根据图形，由等差数列求和，可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl