观书有感怎么读

观书有感半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来.顺便说一下,应该有悬赏分,否则没人回答你的问题了.

这个不是很难,请恕我不能给你文章,方法如下：1、第一段应用一些优美的句段引出人物2、中部分可以简要概括书的内容,运用设问、反问等修辞来引发思考3、结尾点题,深化中心,概括人物精神…………

匆匆读后感一前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》.它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华.其中：“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次.“燕子去了,又再来的时候；杨柳枯了,

观书有感】半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中流自在行.【出处】：中华诗词-南宋-朱熹这是一首有哲理性的小诗.人们在读

《荷花》读后感出淤泥而不染,人们常用这句话赞颂荷花芳洁,高贵的品质.可我认为这句话有些贬低了淤泥.在人们赞美荷花时,为什么偏要认定淤泥在荷花下面就是要污染荷花呢?有一则寓言：池塘里开满了美丽的荷花,岸

这首诗从字面上并不难理解.因为春水浩荡汇入江中,巨大的船只漂浮在水面上像轻轻的鸿毛.江水枯竭的时候,蒙冲巨舰搁浅在浅水中,要使其移动,必须付出巨大的努力.而如今春水浩荡,船只在水面上从流飘荡,显得轻快

原诗四句：“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊；问渠哪得清如许?为有源头活水来.”　　它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子（

方法指导1开头进行概括这本书写的是什么,总的给你留下的印象.2在分开,详细的写：哪一个人物给你的影响最大,并写出他的事情,说说他在这本书里的感情变化等等3然后这本书给你留下的印象.4总结佳作欣赏：鲁迅

《观书有感》（其一）　　朝代：南宋诗人：朱熹　　半亩方塘一鉴开,　　天光云影共徘徊.　　问渠哪得清如许?　　为有源头活水来.　　《观书有感》（其二）　　朝代：南宋诗人：朱熹　　昨夜江边春水生,　　艨艟

半亩方塘一鉴开半：亩大的池塘像镜子一样打开,天光云影共徘徊：清澈明净的天光云影在水面上闪动,问渠那得清如许：要问河水为什么这么清澈,为有源头活水来：是因为有那源头,源头在不断的为他送水来.

儿子是一位善良,多情,细腻,对老人们的亲切照顾.对老人无微不至的关怀,像是对自己的儿子一般,和蔼、亲切的与老人们沟通,让老人们隐隐体会到儿女孝敬自己的感觉,虽不是自己的亲生儿子,可他和自己的儿子一样,

《观书有感》－朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.〔注释〕1.朱熹：字元晦,号晦庵,南宋理学家、教育家与文学家.2.鉴：镜子.开：打开.3.天光：天空的光景.4.渠：代

描写什么动物呢?随便给你一个好吗?松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘

你得先读一本书

【名称】观书有感　　【年代】南宋　　【作者】朱熹　　【体裁】七言绝句　　　【观书有感】（其一）　　（朱熹）　　半亩方塘①一鉴开,　　天光云影共徘徊②.　　问渠③哪得清如许,　　为有源头活水④来.　　【

白晃晃的窗外,依稀地望见那不变的蓝靛色的苍穹.曾经的奋勉,昨日的敷衍,如同往事在目,犹在眼前.情爱阑珊,淡了的感觉,也是畏葸不前.如果说勇往直前的心,带着至诚悃愊的情,才是爱的勇士.那么给予对方幸福而

读三国演义有感.三国演义是这个假期我迎着头皮读完的.其实我不怎么喜欢读四大名著.我只是喜欢打开电脑.在游戏里狂嗨.看完这本书我发现三国还没我想的那么糟糕.三国里我喜欢的人就是貂蝉了.说是喜欢还不如说是

《青松》一题,是《冬夜杂咏》中的首篇.作者借物咏怀,表面写松,其实写人.写人坚忍不拔、宁折不弯的刚直与豪迈,写那个特定时代不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神.作者写松是把它放在一个严酷的环境中,一个近

情系一颗心时光如流水般逝去,我们伟大的祖国已点燃了她的第57枝生日蜡烛.这57年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数.这57年里,我们有辉煌,也有失落,虽说成长之路是曲折和漫长的,但我们有决心,也有

在假期里,叶圣陶老先生写的童话集伴我度过这漫长的两个月.其中《稻草人》让我印象深刻,那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖.在《稻草人》里,写了一个悲哀、可怜的稻草人.它经历过种种事情,有着无法让主人高兴的