作业帮要测量河岸相对的两点a,b的距离
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 14:39:31
做一个直角三角形用勾股定理
在AB的垂线BF上取两点C,D使nCD=BC再作BF的垂线DE,使点A,C,E在一条直线上,可以得到△EDC∽△ABC所以nED=AB,因此测得nED的长就是AB的长
小华先从点B沿与河岸平行的方向走到点C,然后从点C沿与AB平行﹙河岸垂直﹚的方向走到点D,使得点A和D与线段BC的中点E在同一条直线上,利用全等的判定（AAS或ASA）和性质定理,可知线段CD的长就是
从A点沿河岸取一点C,用皮尺量出AC长,用量角器量出角ACB的角度sin角ACB=AC/AB求出AB长（角C最好是30或60度）
角边角,因为不能过河,所以只要一个线段和四个角即可,这是高中数学教书中的内容
∵△ABC中，AC=a米，∠A=90°，∠C=40°，∴tan∠C=tan40°=ABAC，∴AB=atan40°．故选C．
角ABC=180度-角BAC-角ACB=54度因为AC/sin角ABC=AB/sin角ACB所以AB=55*sin75度/sin54度约等于65.7（米）后面两题是求什么啊
根据正弦定理可知ABsin∠ACB=ACsin∠ABC∴AB=ACsin∠ACBsin∠ABC=55sin70°sin(180°−51°−75°)=55sin70°sin54°≈65.7答：A、B两点
你的方案的方法,宽度为：（1+√3）/20=1/X然后得出答案.另一个方案：既然你可以使角ABC=45度,问什么不直接使角ACB=90度?直接BC长为宽度.
有图吗?AB两点在什么位置?
已知:AB⊥BF,ED⊥BFBC=DC.求证:DE=AB.证明:∵AB⊥BFED⊥BF∴∠ABC=∠EDC=90°.∵∠ACB=∠DCEBC=CD,∴△BCA≌△DCE(AAS)∴AB=DE.
方法一：比如说你人站在B点的河岸,在边在别定一个点C,形成ABC三角形.量取,BC距离为a,再用经纬仪或全站仪求得角C和角A.利用正弦定理,a/sinA=c/sinaC.方法二：用全站仪,叫一个人去对
这个就是利用三角形全等原理嘛∠ABC=∠EDC∠ACB=∠ECDBC=DC所以△ABC≌△EDC----------------角边角原理所以就有ED=AB---------------------对
首先在河对岸找一参照点A,然后再将标尺立于参考点对应的河对面B（测量的这面）上,在河岸后面找一点C,使这三点成一条直线,并用皮尺量出BC的距离,再将标尺平行河面平移到D点,并测量BD两点距离,在岸边找
如图,作河的平行线BC作AC⊥BC,垂足为C延长CB使BC=BD作DE⊥BD连接AB并延长DE于E则AB=BE证明：∠DBE=∠CBA[对顶角相等]∠D=∠C=90°BD=BC∴△DBE≌△CBA[A
证明：∵AB⊥BF,DE⊥BF∴AB∥DE∴∠ABC＝∠EDC,∠BAC＝∠DEC∵BC＝DC∴△ABC≌△EDC（AAS）∴AB＝DE数学辅导团解答了你的提问,
根据题意可知∠B=∠D=90°，BC=CD，∠ACB=∠ECD∴△ABC≌△EDC∴AB=DE=16米．故填16
先算角B等于30度,再用正弦定理算出AB长度.AC/sin30=AB/sin45
在AB的垂线BF上取两点C,D使nCD=BC再作BF的垂线DE,使点A,C,E在一条直线上,可以得到△EDC∽△ABC所以nED=AB,因此测得nED的长就是AB的长