作业帮要怎么阅读诗经
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 07:31:42
薇指一种野菜,俗称野豌豆,采是采摘的意思,采薇是指采摘野豌豆苗的意思.文中借采集野豌豆苗这种回忆乡间老家的一般劳动,对比枯燥的军旅生活；并用光阴似箭,野豌豆不断地生长,而军旅生活遥遥无期的对比,发出自
兴：先言他物以引起所咏之辞.简单说就是要一个引子引出自己想描述的内容.比：以此物比彼物.简单说就是用比喻的手法赋：铺成叙事,就是对所叙之事铺展开来.
诗经、唐诗、宋词、元曲
新华字典里解释道“召”念shào时指周朝国名,在陕西省凤翔一带.“召”作呼唤、招呼或傣族的姓之意时念zhào.《诗经》中的《风》包括周南、召南等15国风.召南是个国名,所以此处“召”念shào.
采采：采而又采.芣苢（fǒuyǐ否以）
变风变雅 原出自《诗"大序》：“至于王道衰,礼义废,政教失,国异政,家殊俗,而变风变雅作矣.”盖指《风》、《雅》中周政衰乱时期的作品,以与“正风”、“正雅”相对.“正”、“变”的划分,不是以时间为界
你看看《思无邪》这本书吧,对诗经的理解很独特的
《诗经》是春秋时期编成的.是古代第一部诗歌总集.作者很难考证啦它最初只称为《诗》,汉朝时儒学家们（很难考证到底是谁）才把它列为儒家经典之一所以要说《诗经》的最终完成,还要等到汉朝
需要揣摩诗人写这首诗时候的心情,这样就会更容易理解本诗歌,找到共鸣.再问：很多生僻字啊，读起来蛋疼再答：没关系，不要怕那些字，每句话的大概意思知道就行，理解中心思想以及意境最为重要，像一些写情的诗歌，
序（场景：淇河岸边）女子：微风又吹起耳边的发丝,淇水也依旧青波碧绿.可惜过往的爱恋虽盘恒于心,但逝去的青春却再不会归来；可惜再甜蜜的幸福,也总有着背叛相附,再坚固的誓言,也经不起时间的考验.第一幕女子
u谐音不
《诗经》的作者成分很复杂,产生的地域也很广.除了周王朝乐官制作的乐歌,公卿、列士进献的乐歌,还有许多原来流传于民间的歌谣.这些民间歌谣是如何集中到朝廷来的,则有不同说法.汉代某些学者认为,周王朝派有专
1.《关雎》选自《诗经》,《诗经》是我国最早的一部（诗歌）总集,收录了从西周到春秋时的305篇词歌,分为（风》、《雅》、《颂》）、（）、（）上部分,常用（赋)、（比）、（兴）手法.2本诗主要运用了用了
集众多人的诗词经典汇编而成.再问：给我来正文的再答：这百度知道一搜就行，懒得复制了再问：哎！我就想采纳个答案你就给我个台阶就行了再答：网址已发邮箱，望采纳～再问：好吧再答：嘿嘿
百度有很多资料,其次得看你自己的感觉,如果楼有意愿咱可以私下讨论.某也忒爱诗经和乐府诗词一类的.再问：我们可以交流吗再答：可以啊，我的联系方式是546833694，如果你愿意的话可以加QQ,记得备注是
1、 《关雎》写了一个男子对一个女子的思念、追求过程,表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情.2、《关雎》这首诗主要运用了“兴”的艺术手法.如本诗开头“关关雎鸠,在河之洲”,它原是诗人借眼
蒹（jiān）葭(jiā）蒹葭苍苍,白露为霜.《诗经》的经典句.
不是,和现在一样.代表:《秦风,无衣》再问：哦，谢谢
小题1:①托物起兴（比兴手法）。②描写深秋的景色，渲染凄清的气氛，为主人公思念意中人设置背景小题2:不怕艰难险阻，勇于追求爱情，感情执着专一。小题1:
您好：虫名[yīwēi].《诗·豳风·东山》:“伊威在室,蠨蛸在户.”陆玑疏:“伊威,一名委黍,一名鼠妇,在壁根下瓮底土中生,似白鱼者也.”唐韩愈孟郊《城南联句》:“暮堂蝙蝠沸,破灶伊威盈.”明高启《