蚯蚓的日记作文400

今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着.这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步.“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以.”我暗暗对自己说道

蚯蚓的风格是多样的因为.前一段,下了两、三天雨,爸爸就趁着雨天给花盆倒了倒土.我也凑在旁边帮忙,从花盆倒出的土中我发现了一条蚯蚓,我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁边干净的地上,可能是它离开了自己舒适的窝,

蜗牛爬到了房顶,自己感到十分自豪,其他动物连连夸奖它,动物会主席知道此事,认为蜗牛是因为自己的坚持不懈才获得成功的.于是燕子颁发了一枚白玉奖章给它.蜗牛十分高兴,心想：别人看不见我的奖章怎么办?还是把

描写每日心情杂记就好了呀,又自然,写起来又真是不做作

它,身体又细又长,没有脚,一双小得无法形容的眼睛.用肉眼看不到的尾巴.它还有一个环带,切掉环带,它还能再长.你猜对了,它就是蚯蚓.有一次,我无意中发现了一只蚯蚓.我想：黄老师让我们写一篇观察日记,不就

软软的、滑滑的,像一根细长的圆柱形管子,看上去一节一节的,那就是小蚯蚓了.　　小蚯蚓特别喜欢生活在一块大石头下的泥土坑里.我在坑边观察了好一会儿,发现它还会“打洞”呢!慢慢地,一伸一缩,一伸一缩就钻进

蜗牛是动物界微不足道的小家伙,说它小,也确实够小了!但它却给我们的生活带来了乐趣.你瞧!课堂上老师把放有蜗牛的杯子摆在讲台上了,只见一只只小蜗牛都扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的

日行一善所谓日行一善,不是让我们放下手中的一切事情,刻意地去做好事.而是让我们把善心时时带着,遇到需要我们伸出援手时,毫不犹豫地出手相助.被我帮助的人,用感激和赞赏的眼神看着我,真诚的对我说谢谢时,我

1.爱是最美好的记忆童年是一幅迷人的画;勾勒出我的多少动人有趣的故事;童年是一首婉转悠扬的乐曲,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑就像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣彷佛

12月30日雪窗外的雪还在下着.虽然这是深夜,但地上的积雪映出了朦胧的光,我望着光亮,睡不着,梦想有一天我也能像地上的积雪一样,等待了一年甚至是好几年,终于在那一天深夜放出微弱而朦胧的光……但这必竟是

鉴于本人爱好钓鱼,所以家里养了几盆蚯蚓,结合几年成功养殖的经验略说几句；首先可以从蚯蚓的形状、习性、环境等相关着手,如果是本人写的话可能会先些捕捉蚯蚓的起因,去钓鱼,蚯蚓是万能饵,且最适合钓鲶鱼和黄鱼

在告别母校的时候在告别母校时,我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了,我相处了6年的老师与同学!”回想当年,我还是一个什么都不懂的小女孩,是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋.想着,从

作文是一个总称,是指学生学习写作文章,所以叫作文.中小学生的作文主要有四大类：记叙文、说明文、议论文、应用文.其中,应用文的范围非常广,中小学生常用的应用文主要包括：倡议书、慰问信、演讲稿、书信、日记

1.它,身体又细又长,没有脚,一双小得无法形容的眼睛.用肉眼看不到的尾巴.它还有一个环带,切掉环带,它还能再长.你猜对了,它就是蚯蚓.有一次,我无意中发现了一只蚯蚓.我想：生物老师让我们写一篇观察日记

你这个题目就不通顺,题目可以直接定为：一次有趣的发现,写文章可以有层次的以总分总的架构,将你发现蚯蚓的过程完整叙述,突出怎么个有趣法,语言要生动流畅.

题目你自己弄,文章你也整理一下.我查了你的个人资料的,我知道你大概需要什么,希望下面的文章你能用得上.有些语文是我写的,可能太成熟了,你自己看着删或者改吧.如果有错字,或者不通顺,是我在整理和写的时候

它,身体又细又长,没有脚,一双小得无法形容的眼睛.用肉眼看不到的尾巴.它还有一个环带,切掉环带,它还能再长.你猜对了,它就是蚯蚓.有一次,我无意中发现了一只蚯蚓.我想：黄老师让我们写一篇观察日记,不就

蚯蚯蚓为常见一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入.也摄食植物的茎叶等碎片.蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进农业增产.世界的蚯蚓约有2500

先写第一天,你观察它们是长怎么样第二天,写它们的一些生活习惯第三天,写它们给了你什么启示最后,发出感慨.（可以吗）

蚯蚓也有土黄色的,单很少见.