蚂蚁壮歌答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:03:12
《蚂蚁壮歌》阅读答案(联系上下文,体会下面的句子表达了作者怎样的思想感情.)

写出了蚂蚁面对凶猛的火势与临危不惧的行为,突出了蚂蚁团结一致的精神,表现了作者不畏强大,不自菲弱小,所向无敌的傲然气势.

《蚂蚁和玻璃杯》阅读答案

1、联系上下文理解词语.粉身碎骨:身体、骨头粉碎了.指丧命.秘诀:指办事提高效率的办法、要诀、捷径.2、文中画“--”线部分句子中省略号的作用是【指列举的省略】3、分别用一句话来形容两只蚂蚁的性格特点

蚂蚁的本领阅读答案

1、D2、C3、是为了引出蚂蚁有出人意料的本领的说明中心4、(1)修筑公路(2)建筑工程(3)种植真菌(4)灭火本领5、增强说明语言的生动性、趣味性,引起读者兴趣6、是对上文所举的例子发出的赞叹,既与

蚂蚁的故事阅读答案

①一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事.那一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走的火舌活象一挂红色的项链,开始围向一个小小的丘陵.这时,明眼的巴西向导向我们叫道:“一群

歇后语蚂蚁拉车的答案

蚂蚁拉车——纹丝不动

蚂蚁壮歌 仔细阅读文中第3自然段加点的语句,体会其表达的效果.用自己的话说一说这样写有什么好处?

写出了火势的凶猛与蚂蚁临危不惧的行为,突出了蚂蚁团结一致的精神.

蚂蚁的智慧 阅读答案

但科学家最近发现:蚂蚁不止于善于啃骨头,在解决行走问题的能力上,另有一功.德国德累斯顿理工大学教授、群体智能专家迪尔克·赫尔冰注意到这样一个有趣的现象:在觅食过程中,成百上千只蚂蚁在蚁穴和食物所在地之

六年级上册语文指导丛书P79页《生命的壮歌——"生命桥"》阅读答案!

①表示为种族的生存,自己应该以身作则,让年轻的斑羚生存.②表示数量不均,要有年轻斑羚牺牲③半大斑羚知道自己逃脱危险,十分高兴.我感到一拨斑羚羊的智慧,有勇气,牺牲自己让别人脱离险境本文讲了一件,老斑羚

生命的壮歌第六自然段为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧

因为,蚂蚁是一种群居动物,它们懂得用自己的生命保护大家,一人为大家,大家为一人!

蚂蚁阅读答案

1新鲜温暖2,处于逆境中,不应该悲观叹气,这样对事情永远都没有帮助,而应该冷静积极勇敢的寻找解决问题的办法,只有这样,才有可能成功.3,要脚踏实地,不自我吹嘘自我夸耀,凡事要量力而行,适当的表现自己,

蚂蚁壮歌第二自然段加点的语句对蚂蚁有什么样的了解谢谢啦

作者听了这个故事,感觉十分震撼.蚂蚁们的精神比人类更可贵!不惜牺牲自己,也要为其他蚂蚁留一条活路!

蚂蚁壮歌的阅读答案.快,

一位从南美洲回来的游客回来讲述了一个在巴西一个森林边缘发生的故事:有一天由于游客的不慎,致使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌缩小着的包围圈里,有成片的蚂蚁,从蚁窝里出来的蚂蚁已经黑压压的一片

《蜜蜂和蚂蚁》阅读答案

1.总分2.忌妒3.一(1):人们喜爱、赞美蜜蜂二(2):蚂蚁忌妒蜜蜂的原因三(3~8):人们不称赞蚂蚁的原因四(9):蚂蚁不忌妒蜜蜂了4.8中心思想再问:谢谢,但还有1道题,如果回答得好,我选你最佳

蚂蚁的救助阅读答案

夏天的一个下午,我给放在阳台上的几盆花木浇水.在浇石榴时,看到有几只黄蚂蚁浮在水面上,挣扎着.我知道,蚂蚁虽不会游泳,但它们是一些生命力极强的小生灵.我没有对它们实施救援,因为花盆中的水几分钟后就会洇

四年级生命的壮歌 蚁国英雄中为什么称外层蚂蚁为蚁国英雄

因为它们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位.

求 生命的壮歌—“生命桥”阅读答案

作者用饱含深情的语言讲述了一群羚羊在狩猎人的追击下,老羚羊用死亡架起生命之桥,帮助年轻的羚羊飞跃悬崖以求生存的动人故事.

生命的壮歌——生命桥阅读答案说一下

作者用饱含深情的语言讲述了一群羚羊在狩猎人的追击下,老羚羊用死亡架起生命之桥,帮助年轻的羚羊飞跃悬崖以求生存的动人故事.

蚂蚁壮歌的阅读答案.快,急

一位从南美洲回来的游客回来讲述了一个在巴西一个森林边缘发生的故事:有一天由于游客的不慎,致使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌缩小着的包围圈里,有成片的蚂蚁,从蚁窝里出来的蚂蚁已经黑压压的一片

蜜蜂和蚂蚁阅读答案

蚂蚁嫉妒蜜蜂的是:人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁。蚂蚁想来想去想不通的是:都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂。蜜蜂的勤劳是人们。蚂蚁勤劳为的是自己_。从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬2、文中两个