作业帮虽有嘉肴佛食不知其旨也比喻什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 15:02:50
马之千里者,一食①或尽粟一石.食②马者不知其能千里而食③也.是马也,虽有千里之能,食④不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?①shi二声,（名词）饭；一食,即一顿饭,古汉语中往
唐代韩愈的《马说》一文曾先后被编入1994年和2001年人教版初中《语文》第四册,可见此文在初中语文教材中的重要地位.但就是这篇名文,教材对此文结尾结尾句（“其真无马邪?其真不知马也”）中的“其”字注
虽然有美味的菜不去品尝怎么知道它的甘美,虽然有最好的道理,不去学习怎么知道它的好处再答：望采纳😁再问：好吧！
大概,恐怕的意思,肯定对
我们语文老师说：第一个“其”表示难道,表反问的语气.第二个“其”表示恐怕,表感叹的语气.我也觉得这里的两个其都只是表示一种语气,不是代词吧.（个人观点）
《马说》中“其真无马邪?其真不知马也”两个“其”各什么意思我们语文老师说第一个"其"是表疑问的,第二个是“他,他们（指饲马者）”我们语文老师说：第一个“其”表示难道,表反问的语气.第二个“其”表示恐怕
感叹词,押韵用,那时流行那些.
其真无马邪（yé）?其真不知马也.难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!其（1）：难道,表反问语气.其（2）：恐怕,表推测
类比,佳肴与至道再问：类比是论证方法？再答：我们的老师就是这么说的，都有记笔记了。
勇于实践,不断探索
注释：“虽有嘉肴”即使有美好的菜肴.虽,即使；嘉,美好；肴,熟食为“肴”,指鱼肉之类.“弗食不知其旨也”不（亲口）尝尝,（就）不会知道它的味道鲜美.弗,不；旨,味道鲜美.“至道”最好的道理.至,至极,
即使有美味的饭菜,不去品尝,就不知道他味道的甘美,即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处.
嘉肴比喻至道,这句话与后面的那句话相照应,道理上是为了衬托至道的好处.我们老师讲的大体意思是这.
“虽有佳肴,弗食,不知其旨也”的意思是纵使佳肴在前,不品尝是不会知道味道的.暗指,真理自在,不学不知其中奥妙.是一个很好的文章的印子,以此铺垫,文章可以很好的开展下去.
即便有好吃的,不吃一口,也不知道它的滋味.说明实践出真知,或者说要勇于尝试,用于实践——绝知此事要躬行.
.即使有美味佳肴,不吃还是不知道它的美味；即使有至善之道,不学习还是不知道它的好处.这是《礼记.学记》里的一句话,全文是“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然
表示推测的语气词,恐怕、大概、或许、可能
运用了比喻的修辞手法
不知道它的甘美.再问：一个字
古人讲理论道,善用类比的手法,这句中以“佳肴”比“至道”,由“弗食不知其旨”类比“弗学不知其善”,告诉我们只有亲自去学习才能体会其中的奥妙和好处.再问：感觉作用有点怪呢.....改下作用吧,网友...