作业帮落叶贾平凹构思全文的线索是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 23:40:21
暗线的确是作者的思想感情的变化——爱国主义思想.很多材料,如写东京清国留学生赏樱花、学跳舞,写赴仙台途中对日暮里和水户的深刻印象,写仙台医专日本“爱国青年”寻衅和看电影事件,写作者弃医从文,都是围绕这
以丑小鸭的流浪足迹为线索!
送贺年片是这篇文章的线索.文章围绕着线索写了以下内容：a在年末三十年前的中学语文老师穆尼打电话让我们再送他一张贺年片作为自己晚年的珍藏；b我回忆起三十年前的生活及在大年初一给老师送贺年片.c我和同学为
线索是丑小鸭的流浪足迹
“乐”《醉翁亭记》虽然时而山色露布卷面,时而水流泻进画幅,时而人情喧于纸上,看似散,其实一点儿也不乱.首要的原因是作者手中有一根金线.这根金线就是作者的主观感受——“乐”,醉中之“乐”.正因为如此,文
这篇课文啊这篇课文讲了一位名牌大学的毕业生去一家公司应聘,主考官问了他一个奇特的问题：有没有抱过母亲的脚?这个问题弄得大学生满脸绯红.于是他回家为妈妈洗了脚.握住妈妈脚的那一刻,他感到妈妈的脚像木棒一
以“丑小鸭的流浪足迹”为线索
是窃读
"喜欢读北大的书,更喜欢读北大的人"作者抒发对北大的感情,而对北大既依偎又决心自由飞翔的复杂感情正出于对知识、对创造的渴望.
以丑小鸭的流浪足迹为线索
我”少年世道虐杀弟弟的风筝梦.“我”中年时代懊悔当年对弟弟的风筝梦的虐杀,想补过而不得.
《散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了.在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路
一片悟桐叶引出的童年趣事
《陈涉世家》一文以陈涉分析问题和起义的过程为线索
不宁静--出门--求静荷塘月色--得静回忆采莲盛况--回到现实--不静
以丑小鸭的流浪足迹为线索!
故事的主题、文章的中心要素.
秋天再问：不靠谱再答：线索就是作家或者是作者写文章时候围绕的“中心”。或者说是“展开评论议论”开展的“思想”。在一篇文章中，所写的东西材料都是围绕它来写的
课文写了法桐的叶子由繁盛到凋落再到繁盛的过程,作者的思想感情也经历了由喜爱到哀叹到敬仰的过程,并悟出了生命的哲理.表达了作者对生命的敬仰.如果可以请点下左下角的采纳谢谢,您的支持是我奋斗的动力有问题请
线索应该就是作家或者是作者写文章时候围绕的“中心”.或者说是“展开评论议论”开展的“思想”.在一篇文章中,所写的东西材料都是围绕它来写的,其实我觉得上面兄弟说的,也是有一定道理,但是从“文章分析”来说