荷叶 少女 涟漪 扩展语句

萧瑟的秋天下起了连绵细雨.

解题思路：这道题考查的是语言运用中扩展语句，希望我的回答有所帮助。解题过程：具体方法就是给句子主干分别添加限制或修饰性的词语，使之形象丰富的一种方法。（1）添枝加叶法如：①乌鸦飞走了扩展：枯枝上的乌鸦

江南的秋天是多情的,湖边杨柳婀娜,在稀薄的水雾中依稀望见几页孤舟,候鸟归来,如同游子一般,渴望着家的温暖.

解题思路：扩展语段解题过程：深秋的疾风骤雨中，银杏树的叶子像是漫天飞舞的金色蝴蝶，从树梢跃下，坠入泥土。一片片黄叶，就是银杏树的一封封信，树用自己生命的脉络写下岁终感言，寄往大地，成为封存在泥土中的怀

荷塘静静的守着那些满池粉嫩粉嫩的花儿,一株株荷羞赧地探出她那粉红嫩黄的蕊,或含苞欲放或绽放欲滴.还有那造型独特的莲蓬,妩媚极了,那是夏日荷塘纯洁的美丽.风轻柔地穿过荷塘,那嫩绿嫩绿的（荷叶）,就在夏日

1轻风绿杨柳,淡月隐梅花2情境一:春天,一片暖洋洋的,可是,微风拂过,杨柳却难过的垂下了头.岸上,两个人相拥着,在对方的耳畔喃喃细语,不知不觉,泪水顺着脸颊流了下来,曲终人散,他们终于还是要分别了,而

一滴早晨的露珠在明媚的晨光中犹如快乐的孩子般从荷叶扑通一声滑入水塘中,泛起一阵不被人注意的涟漪,少女用细藕般的双手捧起一汪清水扑在脸上,从模糊的视线中,她仿佛看见了希望的曙光.

解题思路：理解解题过程：第二句是思考和感悟，在描述基础上生发。主旨在感悟，第二人称的写法，亲切自然，结尾的问题，也就更发人深思）如果有问题再探讨。最终答案：略

夏天,教室闷得像蒸笼一样,突然一声惊雷,豆大的雨水倾泻下来,雨越下越急,不一会儿,整个校园就变成一片茫茫的湖泊了.

21世纪是创新的世纪,一个人需要创新,一个民族需要创新,一个国家需要创新.创新是生命,创新才有前途.

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤.行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行.寒风瑟瑟地吹着,光秃秃的树枝发出簌簌的

顽强的梅花在雪地上开放了.

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来.再问：不是古诗诶现代语句再答：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶

秋日生哀,哀伤百草之枯黄;秋日生悲,悲达落叶之静美；秋日生喜,喜得樵夫之农忙.我是一滴清水,飘来荡去,流淌不止,去寻觅我的同伴,去寻找我的大海.下一个不会拉

纸张与指尖的温度仿佛融在一起了,少女手中的画笔在橘色暖光中嬉戏.她抿着嘴,眉眼里尽是认真.仿佛这一刻,她的一切就在这画板上.由浅入深,细腻勾画,此刻的她灵魂就置身在一场盛大的嘉年华中.

接天连叶无穷碧映日荷花别样红

解题思路：很高兴为你解答，如果对老师的解答不满意，请在讨论区给老师说明，老师一定会尽全力帮你解答！祝你寒假愉快！解题过程：这位同学你好,你对此题的分析很正确，“田园风”文学社和

看那汉水浩瀚无边啊,好像是流到了天地之外；二这山色又朦朦胧胧,远在那一片虚无缥缈中.或者：汉江滔滔远去,好像一直涌流到天地之外去了,两岸重重青山,迷迷蒙蒙,时隐时现,若有若无.上面的40多个字.要更短

【拼音】：liányī【涟】：水面被风吹起的波纹.漪：水的波纹.——《新华字典》【本意】：水面上的微波.【出自】：《诗经·魏风·伐檀》：“河水清且涟猗（漪）.”【今喻】：形容心理细微的活动.【例子】：

解题思路：详见解答。就是运用这几个词，发挥想象，写一段话。解题过程：根据下面提供的情景，分别扩展成一段话。每个情景在扩展时至少用一种修辞手法，每段不少于50字。情景一：高山矮松逆境情景二：平原杨柳顺境