作业帮茫然不悟身何处,水色天光共蔚蓝.
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朱熹（1130～1200）,字元晦,婺源（现在属江西省）人,南宋著名理学家.《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.
《观书有感》本文选自《朱文公文集》（《四部丛刊》本）.朱熹（1130～1200）,字元晦,婺源（现在属江西省）人,南宋著名理学家.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.半亩方
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问君哪得清如许,为有源头活水来.——朱熹《观书有感》
半亩方塘一鉴开
这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的
形容雨后瑰丽的风景或是海上湖上的风光
A.从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚刚同河堤平行,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片.并不是经过那里,而是从孤山到贾亭的景色.
《观书有感》－朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.〔注释〕1.朱熹：字元晦,号晦庵,南宋理学家、教育家与文学家.2.鉴：镜子.开：打开.3.天光：天空的光景.4.渠：代
全诗大意为：这半亩大的方形池塘好像一块打开着的铜镜,在镜子中可以明晰地映照出天空的光景和浮云的移动.要问那池塘里的水为什么会如此澄澈明丽?原来有一股活水不断地从源头处流来.诗人以形象的比喻,寓理于诗,
天光”“云影”,比喻书中的内容.
这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的
【春暖花开】春天气候温暖,百花盛开,景色优美.比喻游览、观赏的大好时机.【花枝招飐】飐：风吹物使之颤动；招飐：迎风摆动.形容女子打扮得十分艳丽或景色优美.【目酣神醉】形容景色优美令人陶醉.【依山临水】
【解释】天上的光亮、云朵映在水中的影子.【出处】宋·朱熹《观书有感》：“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.”诗中指书上的字.【示例】明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷十九：“定
朱熹（1130～1200）,字元晦,婺源（现在属江西省）人,南宋著名理学家.《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.半亩方塘〔方塘：方形的水塘〕一鉴开〔一鉴开：像一
1.解释下列词语意思那：通哪为：因为2.请运用比喻、拟人等多种修辞手法生动形象的描绘出古诗中画横线的两句所描绘的意境.半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开,清澈明净,天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘
本文选自《朱文公文集》（《四部丛刊》本）.朱熹（1130～1200）,字元晦,婺源（现在属江西省）人,南宋著名理学家.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.半亩方塘〔方塘：方
《观书有感》朱熹（1130～1200）,字元晦,婺源（现在属江西省）人,南宋著名理学家.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.
山清水秀草长莺飞
天光和云影一齐映入水塘,不停地晃动.写清澈方塘中倒映的美好景致.“天光”“云影”,比喻书中的内容.