范儿青年

奔流的小溪对青年说充实自己,翻腾的波浪对青年说锻炼你自己嫩绿的芽儿,和青年说:“完善你自己!”浅白的花儿.和青年不说:“奉献你自己----”淡红的果儿和青年说：“-.成就你自己.”

这句话用了拟人和排比,告诉青年,人生的三种境界,先是发展自己,提高自己,然后贡献自己的青春,最后是做出成果,付出自己的一生.三句话不能换,因为人生就是从嫩芽到花朵到结果这样的发展历程,先是学习,工作,

拟人吧作者假借这些自然之物来表达自身对生活的一些关注和思索,进而提出自己对青年的愿望和希冀.——这是典型的作者思想和自然蕴涵之间的相互对应.

《嫩绿的芽儿》是冰心所做的一首诗,选自《繁星·春水》.诗人以植物的生长来比喻青年的成长,劝勉青年人要奋发努力,不断充实、提高、发展自己,甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲.

不能.首先,这三个词的关系是递进的,越来程度越深.其次,是嫩绿芽儿、淡白的花儿、深红的果儿,是由幼稚到成熟的过程.而且,它符合人生长的过程,及在各个时期所应有的作用.人只有发展了,才会对社会有用,才谈

1《嫩绿的芽儿》冰心2、排比拟人.青年人奋发努力,不断充实,提高自己,甘为人类作出更大的贡献和牺牲3、...答:不能.因为它们说的话与各自的特征是紧密联系在一起的."芽儿"需要成长发展,正如青年需要学

这是一首哲理小诗.这是自然和人类的倾心对话.你听,“嫩绿的芽儿”、“淡白的花儿”、“深红的果儿”都在“和青年说”着自己的心里话——“发展你自己”、“贡献你自己”、“牺牲你自己”.但,自然是不会说话的呀

不能啊,因为这些动词跟上面的意象都是相对应的.嫩芽象征着蓬勃向上,欣欣向荣,就要与发展相对应.而盛开的花朵就要奉献自己的美丽让世人观赏,同时花儿也奉献汁液给蜜蜂,而蜜蜂正是辛勤劳动、无私奉献的代表.成

1.这首诗的三节诗之间按内容来看是成长关系.“芽儿”“花儿”“果儿”的顺序排列暗指果树从芽儿,花儿到果儿的生长过程.3.要充满希望要为取得事业的成功而奋斗.答的不好找老师去,老师说的.

特意翻了以前的书,这是笔记··· “芽儿,花儿,果儿”分别对应“发展,贡献,牺牲”.结合当时的情形来看,作者也在呼唤有志青年为了祖国而发展自己,贡献自己,牺牲自己.从而使得祖国如同“芽儿,花

哲理：要发现自己的优点,改正自己的缺点.如果有优点,应贡献出来.应助人为乐.小渝.

奔流的小溪对青年说充实自己,翻腾的波浪对青年说锻炼你自己

就是喜欢文学,喜欢看文艺电影,收藏挺文艺的东西的人,很多都喜欢摄影,玩LOMO啊,什么的.穿着上也能看出来,有什么英伦文艺范儿,就是穿的很瘦很有个性的,像阿格妮丝迪恩啊,再就是日本文艺范儿,就像日系青

劝勉青年要不怕吃苦,努力奋斗,只有在苦难中成长,经历磨难才能练就一颗坚强的心

《嫩绿的芽儿》：嫩绿的芽儿,和青年说：“发展你自己!”浅白的花儿.和青年不说：“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说：“牺牲你自己!”

2B本是北方方言,骂人傻的意思.但是最近流行的2B青年出处于是：“这个世界上,青年人分成三种：普通青年、文艺青年和2B青年.”———最早是豆瓣网的一个活动.发了三张对比图,标题就叫“普通青年、文艺青年

嫩绿的芽儿是冰心所做的一首诗,选自《繁星·春水》.诗人以植物的生长来比喻青年的成长,劝勉青年人要奋发努力,不断充实、提高、发展自己,甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲.

暗示植物的生长,果树的抽芽

青鸟飞鱼仙剑奇侠传三的插曲讲述的主要是其中的几个主角紫萱与长卿之间的爱情紫萱等了长卿三世景天的妹妹龙葵等了哥哥一千年仙界的夕瑶一直等待着飞蓬等等等等……只要是以等待和轮回为主题的.LZ要是有兴趣可以去

个人很喜欢窗边的小豆豆,这与其说是一本书,不如叫一种忠于爱和人性的生活态度,呵呵．它还有续集,也是黑柳彻子写的,叫＜小时侯就在想的事＞,更现实,也更感人．还有,个人认为＜水仙已乘鲤鱼去＞也满好的,虽然