英语初二语法

1.so+谓语+主语：…也一样.谓语:be动词/助动词/情态动词2.so+主语+谓语:的确如此,真的这样.3.helpyourself/yurselvesto．．．请随便吃点．．．4.发现sb做sth

情态动词的用法；主谓一致等等.

情态动词用法归纳情态动词是一种本身有一定的词义,但要与不带to的普通动词的不定式一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等.情态动词后面加动词原

感官动词:看听闻感觉摸起来.（looklistensmellfell）造句:Helooksveryungly(他看起来很丑)人的性格：淘气阳光的文静的活泼.（naughtysunnyquietlove

去找本书,然后请个家庭教师,绝对爽.

我就说说我们这的吧,我刚结束完初二,下学期就奔三啦～初二下册最在我们这儿,最最主要的就是——从句.分出各种从句类型,但初二下没有深入地学习从句.主要就是这几种：if引导的条件状语从句、原因状语从句、让

呵呵希望对你有所帮助祝楼主进步哈◆unit1Willpeoplehaverobots?知识点：形容词,副词的比较等级考查热点透视：表示A与B在程度上相同时,“as+形容词或副词的原级+as”结构.表示

现在进行时现在进行时的基本用法1.表示说话时正在进行的动作常和now连用,有时用一个look、listen,来表now这一时间概念.*Look!Atrainiscoming.看,火车来了.*Liste

1现在完成时2过去进行时3定语从句4被动语态5直接引语变间接引语6反义疑问句差不多就这些了

新目标八年级上册英语语法知识点精讲+练习（一）一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态.通常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow,thedayaftertomorrow,

Lilywon'tvisitheruncleinBeijingnextmonth.WillLilyvisitheruncleinBeijingnextmonth?Yes,shewill./No

经验告诉我,背语法没有用……多背课文,基本考试没有问题,语感就是这么培养的……再问：我要语法再答：http://wenku.baidu.com/view/6d66e28583d049649b66587

我想告诉你几个BT语法prefertodosth.ratherthando宁可……也不……Eitherwilldo.两个都可以.NeitherwillI.我也不去.

MODULE1tidyuptakeupallthetimebeinterestedinaswellassuchascomeoutasaresulthaveacollectionofattheendof

去年整理的,是这个吧?Unit11.在人们家中inpeople'shome2.在家通过电脑学习studyathomeoncomputers3.将来inthefuture4.免费的befree5.活到2

表示变化的动词：keepbecomegetturngrow(+adj)"be"类系动词：be（+adj）感官动词:lookfeelsoundshouldtaste

一.知识点总结：（一）一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态.通常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow,thedayaftertomorrow,nextyear,nex

初二英语语法总结1)leave的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”.例如：WhendidyouleaveShanghai?你什么时候离开上海的?2.“leavefor+地点”表示“动身去某地

Bseesbdoingsth这里get相当于系动词be后接形容词

情态动词用法归纳情态动词是一种本身有一定的词义,但要与不带to的普通动词的不定式一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等.情态动词后面加动词原